高考政治-考前三个月-名师考点点拨专题讲义14-中华文化与民族精神-新人教版.docVIP

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高考政治-考前三个月-名师考点点拨专题讲义14-中华文化与民族精神-新人教版

2015届高考政治 考前三个月 名师考点点拨专题讲义14 中华文化与民族精神 新人教版 网络构建 主干速记 1.中华文化源远流长。汉字与史书典籍是源远流长的见证。 2.中华文化博大精深。表现在:独树一帜,独领风骚;一方水土,一方文化;中华之瑰宝,民族之骄傲。 3.中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。 4.中华民族精神:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 5.中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。 6.弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求,是不断增强我国国际竞争力的要求,是坚持社会主义道路的需要。 考点一 灿烂的中华文化 1.中华文化源远流长的见证是文字与史学典籍。(  ) 提示 错误。是汉字,不是文字。文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。汉字是中华文明的重要标志。 2.各具特色的地域文化长期相互借鉴而日趋同一。 (  ) 提示 错误。中华文化具有区域性特征,不同地区的文化相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。 3.中华文化源远流长得益于汉字和史学典籍的延续。(  ) 提示 错误。中华文化源远流长还得益于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。 4.中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩,民族不同,民族文化的色彩也就不同。(  ) 提示 错误。中华各民族的文化,既有各自的民族特性,又有中华文化的共性,各民族文化相互交融、相互促进,各族人民对共同拥有的中华文化有认同感和归属感。 5.文学艺术是一个民族文明程度的重要标志之一。(  ) 提示 错误。科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。 本考点是高考的常考点,主要考查中华文化的源远流长和博大精深、中华文化的包容性,以选择题为主,也有非选择题。2015年高考,要重视结合中外文化交流活动、各地继承和发展传统文化的活动考查中华文化的基本特征、中华文化的包容性。 常考点1 中华文化的基本特征 1. 2013年12月4日,珠算正式被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产名录。珠算是我国1 800多年前的重大发明,今天依然有顽强的生命力。它以简便的计算工具和独特的数理内涵,被誉为“世界上最古老的计算机”。珠算的历史及内涵体现了中华文化(  ) A.源远流长,博大精深 B.薪火相传,永久繁荣 C.一脉相承,世界通用 D.独树一帜,兼收并蓄 答案 A 解析 本题考查中华文化源远流长、博大精深。“珠算是我国1 800多年前的重大发明,今天依然有顽强的生命力”体现了中华文化从古至今,一脉相承,源远流长;珠算以简便的计算工具和独特的数理内涵,被誉为“世界上最古老的计算机”体现了在古代,中国的科学技术长期处于世界的前列,反映了中华文化的内容极为丰富,说明中华文化博大精深。 2.今天,越来越多的人们使用键盘输入汉字,导致汉字书写能力下降。面对汉字书写危机,央视推出以“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”为宣传语的《中国汉字听写大会》,在社会上引起强烈反响。这说明(  ) A.科技发展不利于文化传承与创新 B.汉字汇集了中华优秀传统文化之大全 C.汉字是中华文化代代传承的重要标志 D.书写之美是汉字文化的根本 答案 C 解析 本题考查汉字在中华文化传承中的地位与功能。汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标志,为书写中华文化、传承中华文明,发挥了巨大作用。据此,可以选出C项,排除D项;科技进步推动着文化的传承与创新,故A项表述错误,不能入选;B项中的观点夸大了汉字的功能,是错误的,不能入选。因此,答案是C项。 3.福建省第十五届运动会于2014年10月在漳州市举行。本届省运会的吉祥物命名为阿福、阿仙(下图),经拟人化塑造出一对可爱的男女娃娃卡通形象,阿福代表福建,阿仙代表漳州,两个娃娃身穿福建民间服饰,衣服上的浪花纹样代表福建海洋环境和传统海洋文化的深厚内涵。吉祥物的设计体现了中华文化(  ) A.一方水土,一方文化 B.独树一帜,独领风骚 C.面向世界,博采众长 D.薪火相传,越燃越旺 答案 A 解析 我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。题中吉祥物阿福、阿仙,身穿福建民间服饰,衣服上的浪花纹样代表福建海洋环境和传统海洋文化,体现了文化的地域性特征,答案A正确;B、C、D不符合题意。 1.正确把握源远流长和博大精深 源远流长 博大精深 角度 从中华文化历史悠久(纵向)的角度来说的 从中华文化的内涵丰富、厚重(横向)的角度来说的 侧重点 侧重从动态上,即中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征,

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