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高考数学二轮总复习-不等式与线性规划全新解题
2015届高考数学二轮总复习 不等式与线性规划全新解题
建议用时 实际用时 错题档案 45分钟 一、选择题
1.(2014·陕西宝鸡一模)下列三个不等式:x+≥2(x≠0);(abc0);(a,b,m0且ab),恒成立的个数为( )
A.3 B.2 C.1 D.0
【解析】 当x0时,不成立;由abc0得,所以成立,所以恒成立;-=,由a,b,m0且ab知-0恒成立,故恒成立,所以选B.
【答案】 B
2.(2014·湖南张家界二模)已知f(x)=ax2-x-c,不等式f(x)0的解集为{x|-2x1},则函数y=f(-x)的图象为( )
【解析】 由根与系数的关系知=-2+1,-=-2,得a=-1,c=-2.f(-x)=-x2+x+2的图象开口向下,顶点坐标为(,).故选B.
【答案】 B
3.(预测题)小王从甲地到乙地往返的时速分别为a和b(a<b),其全程的平均时速为v,则( )
A.a<v< B.v=
C.<v< D.v=
【解析】 利用均值不等式及作差比较法求解.
设甲、乙两地之间的距离为s.
a<b,v===<=.
又v-a=-a=>=0,v>a.
【答案】 A
4.(2014·广东高考)若变量x,y满足约束条件且z=2x+y的最大值和最小值分别为m和n,则m-n=( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【解析】
作出可行域(如图中阴影部分所示)后,结合目标函数可知,当直线y=-2x+z经过点A时,z的值最大,由,则m=zmax=2×2-1=3.当直线y=-2x+z经过点B时,z的值最小,由,由n=zmin=2×(-1)-1=-3,故m-n=6.
【答案】 B
5.(2013·江西高考)下列选项中,使不等式xx2成立的x的取值范围是( )
A.(-∞,-1) B.(-1,0)
C.(0,1) D.(1,+∞)
【解析】 由xx2可得即
解得综合知x-1.
【答案】 A
6.(2014·绵阳诊断)已知O是坐标原点,点A(-1,1),若点M(x,y)为平面区域上的一个动点,则|AM|的最小值是( )
A. B.
C. D.
【解析】 依题意,在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域(图略),结合图形可知,|AM|的最小值等于点A(-1,1)到直线2x+y-2=0的距离,即等于=,选A.
【答案】 A
7.(2014·重庆高考)若log4(3a+4b)=log2,则a+b的最小值是( )
A.6+2 B.7+2
C.6+4 D.7+4
【解析】 log4(3a+4b)=log2,即log2=log2,
3a+4b=ab,+=1,
(a+b)=(a+b)(+)=7++≥7+2=7+4.
【答案】 D
8.(2014·全国新课标高考)设x,y满足约束条件且z=x+ay的最小值为7,则a=( )
A.-5 B.3
C.-5或3 D.5或-3
【解析】 验证法:
a=-5时,画出可行域,可知z=x-5y无最小值,
a≠-5.
a=3时,画出可行域,可知z=x+3y在直线x-y=-1与直线x+y=3的交点(1,2)处取得最小值7,符合题意,结合选项,故选B.
【答案】 B
9.(2014·广西南宁4月)在R上定义运算:xy=x(1-y).若不等式(x-a)(x+a)1对任意实数x成立,则( )
A.-1a1 B.0a2
C.-a D.-a
【解析】 (x-a)(x+a)1对任意实数x成立,
即(x-a)(1-x-a)1对任意实数x成立.
x2-x-a2+a+10恒成立,
Δ=1-4(-a2+a+1)0,
-a.
【答案】 C
10.(2014·山东高考)已知x,y满足约束条件当目标函数z=ax+by(a>0,b>0)在该约束条件下取到最小值2时,a2+b2的最小值为( )
A.5 B.4 C. D.2
【解析】 法一:不等式组表示的平面区域如图所示,根据目标函数的几何意义可知,目标函数在点A(2,1)处取得最小值,故2a+b=2,两端平方得4a2+b2+4ab=20,又4ab=2×a×2b≤a2+4b2,所以20≤4a2+b2+a2+4b2=5(a2+b2),所以a2+b2≥4,即a2+b2的最小值为4,当且仅当a=2b,即b=,a=时等号成立.
法二:画出满足约束条件的可行域知,当目标函数过直线x-y-1=0与2x-y-3=0的交点(2,1)时取得最小值,所以有2a+b=2.把2a+b=2看作平面直角坐标系aOb中的直线,则a2+b2的几何意义是直线上的点与坐标原点距离的平方,显然a2+b2的最小值是坐标原点到直线2a+b=2距离的平
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