高考物理总复习-1-3追及与图象问题训练试题-新人教版.docVIP

【高考调研】2015高考历史总复习 1-3追及与图象问题训练试题 新人教版 1．(多选)(2011·海南)一物体自t＝0时开始做直线运动，其速度图线如图所示．下列选项正确的是(　　) A．在0～6 s内，物体离出发点最远为30 m B．在0～6 s内，物体经过的路程为40 m C．在0～4 s内，物体的平均速率为7.5 m/s D．在5～6 s内，物体所受的合外力做负功 解析　第5 s末，物体离出发点最远为35 m，第6 s内又反向运动了5 m，故6 s内物体经过的路程为40 m，A项错误，B项正确．在0～4 s内物体的位移为30 m，故平均速度为7.5 m/s，C项正确．在5～6 s内，物体的动能在增加，故合外力做正功，D项错误． 答案　BC 2．(多选)(2013·荆州质检)某跳伞运动员从悬停在高空的直升机上跳下，他从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v-t图象如图所示，则下列关于他的运动情况分析正确的是(　　) A．0～10 s加速度向下，10～15 s加速度向上 B．0～10 s、10～15 s内都在做加速度逐渐减小的变速运动 C．0～10 s内下落的距离大于100 m D．10～15 s内下落的距离大于75 m 解析　由图象可知0～10 s的加速度方向为正，大小逐渐减小，10～15 s的加速度方向为负，大小也逐渐减小，则选项A、B正确；由图象的面积，可得0～10 s的位移大于100 m,10～15 s的位移小于75 m，则选项C正确，选项D错误． 答案　ABC 3．(单选)(2013·东北联考)如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移—时间(x-t)图象，由图象可以看出在0～4 s这段时间内(　　) A．甲、乙两物体始终同向运动 B．4 s时甲、乙两物体之间的距离最大 C．甲的平均速度大于乙的平均速度 D．甲、乙两物体之间的最大距离为3 m 解析　由图象可知，甲物体在2 s后改变运动方向，所以A选项错误；2 s末甲、乙距离最大为3 m，所以B选项错误，D选项正确；0～4 s这段时间内甲、乙位移相等，平均速度相等，所以C选项错误． 答案　D 4．(单选)(2013·郑州二模)利用传感器与计算机结合，可以自动作出物体运动的图象．某同学在一次实验中得到运动小车的速度一时间图象如图所示，由此图象可知(　　) A．18 s时的加速度大于13 s时的加速度 B．小车做曲线运动 C．13 s末小车距离出发点最远 D．小车前10 s内的平均速度比后10 s内的大 解析　速度－时间图象的斜率表示加速度，根据图象的斜率知选项A正确；小车的速度始终为正，故一直向正方向做直线运动，20 s末离出发点最远，选项B、C错误；前10 s速度－时间图象与时间轴所围成的面积小于后10 s速度－时间图象与时间轴所围成的面积，速度－时间图象与时间轴所围成的面积表示位移，因此后10 s的平均速度大，选项D错误． 答案　A 5．(单选)(2013·淮安一模)如图是空中轨道列车(简称空轨)悬挂式单轨制．在某次研究制动效果的实验中，计算机测得的制动力逐渐增大，下列各图中能反映其速度v随时间t变化关系的是(　　) 解析　空中轨道列车所受的制动力逐渐增大，根据牛顿第二定律a＝可知，其加速度逐渐增大，对应的v-t图象斜率逐渐增大，速度逐渐减小，选项D正确，选项A、B、C错误． 答案　D 6．(单选)如图是某物体做直线运动的v-t图象，由图象可得到的正确结果是(　　) A．t＝1 s时物体的加速度大小为1.0 m/s2 B．t＝5 s时物体的加速度大小为0.75 m/s2 C．第3 s内物体的位移为1.5 m D．物体在加速过程的位移比减速过程的位移大 解析　t＝1 s时，加速度为1.5 m/s2,3～7 s物体加速度为－0.75 m/s2，故A项错误，B项正确；第3 s内位移为3 m，加速过程位移为3 m，减速过程位移为6 m，故C、D两项均错误． 答案　B 7．(单选)(2011·山东)如图所示，将小球a从地面以初速度v0竖直上抛的同时，将另一相同质量的小球b从距地面h处由静止释放，两球恰在处相遇(不计空气阻力)．则(　　) A．两球同时落地 B．相遇时两球速度大小相等 C．从开始运动到相遇，球a动能的减少量等于球b动能的增加量 D．相遇后的任意时刻，重力对球a做功功率和对球b做功功率相等 解析　对b球，由＝gt2得t＝，vb＝gt＝.以后以初速度匀加速下落．对a球，＝v0t－gt2得v0＝，在处，va＝v0－gt＝0，以后从处自由下落．故落地时间tbta，a、b不同时落地，选项A错误．相遇时vb＝，va＝0，选项B错误．从开始运动到相遇，a球动能减少量ΔEka＝mv＝mgh，b球动能增加量ΔEkb＝mv＝mgh，选项C正确．相遇之后，重力对b球做功的功率