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体育教育专业(师范)人才培养方案
体育教育专业(师范)人才培养方案
专业代码:040201
(执笔人:马勇 审核人:刘勇 审定人:饶平)
一、专业培养目标
本专业以体育基础理论知识与运动技术、技能知识传授为基础,培养具有良好的思
想道德素质和身体心理素质,德、智、体、美全面发展,基础理论和专业理论知识扎实、
基本技能过硬、知识面宽,熟悉体育教育教学基本理论,系统掌握学校体育教学工作规
律,具备良好的专业知识和运动技能,具有创新精神和实践能力的基础教育体育教师。
二、专业培养要求
本专业要求学生学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、运动训练与竞赛等
方面的基本理论知识,接受教师教育相关的体育知识、运动技能技巧等方面的基本训练,
具备从事学校体育教学、训练和组织运动竞赛的基本能力。
具体要求为:
1. 具有较好的人文学科知识与人文素养;
2. 掌握教育科学、心理科学、人体科学、体育人文社会学的基本理论、基本知识。
了解本学科的发展前沿,具有科学研究的初步能力。了解相关学科的基本知识,具有一
专多能的知识结构。掌握计算机基本知识,具有一定的计算机应用能力。掌握一门外语,
达到学校规定的水平;
3. 系统地掌握运动训练、竞赛、管理及学校体育教学和体育健身锻炼的基本理论与
方法;
4. 熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;
5. 具备二项技能课程二级以上裁判员资格证书。
三、主干(核心)课程
教育学、教育心理学、人体解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校
体育学、社会体育学、田径、球类、体操、武术等术科课程。
四、学制及学位
1. 学制:标准学制为四年。根据学籍管理规定,修业时间为四至六年。
2. 学位:教育学学士学位。
五、毕业学分及学位授予要求
1. 本专业学生必须修满 161 学分方可毕业。其中通识教育课程38 学分(必修课38
54
学分,选修课37 学分) ,学科(专业)基础课程21 学分,专业课程 42 学分(必修课17
学分,选修课23 学分) ,教师教育课程20 学分(必修课 18 学分,选修课2 学分) ;实践
教学环节30 学分,综合素质拓展课程12 学分。
2. 修满规定学分,符合《中华人民共和国学位条例》和《衡阳师范学院南岳学院学
士学位授予工作细则》规定者,可授予教育学学士学位。
六、总周数分配表
学期 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年
合
第一 第二 第三 第四 第五 第六 第七 第八 计
项目及周数 学期 学期 学期 学期 学期 学期 学期 学期
报到、入学教育及
2 2
军训
课堂教学 15 17 17 17 16 17 4 103
专业实践 1 18 19
毕业论文(设计) 8 8
机动周(含社会实践、
1 1 1 1 1 2 2 9
创业、就业教育等)
复习、考试 2 2 2 2 2 2 1 13
小计 19
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