（安徽专用 教师用书）中考英语专题复习 第15讲 九年级 Units 1－2教案.docVIP

第15讲　九年级Units 1－2(v.)→__pronunciation__(n.)发音；读音(v.)→__expression__(n.)表情；表达方式(adj.)→__activity__(n.)活动(v.)→__creative__(adj.)有创造力的(v.)→__knowledge__(n.)知识；学问(adj.)→__wisely__(adv.)明智地；聪明的(n.)→__strange__(adj.)奇怪的；陌生的(v.)→__stole__(过去式)→__stolen__(过去分词) 9．lay(v.)→__laid__(过去式)→__laid__(过去分词) 10．warmth(n.)→__warm__(adj.)温暖的spread(v.)→__spread__(过去式)→__spread__(过去分词) 12．dead(adj.)→__die__(v.)死→__death__(n.)死亡→__dying__(adj.)垂死的__pay__ __attention__ to　注意；关注__connect__．..with...　把……和……连接起来__report__　作报告__ask__ the teacher __for__ help　向老师寻求帮助__common__　有共同之处__put__ on　增加(体重)；发胖__lay__ out　摆开；布置__end__ up　最终成为；最后处于__wash__ away　冲走；清洗掉__share__ sth.__with__ sb.　和某人分享某物__play__ a trick __on__ sb.　捉弄某人__care__ about　关心__expect__ sb.to do sth.期望某人做某事__wake__ up　醒来__born__ __with__　天生具有__up__　查阅；抬头看__How__ do you learn English？你怎样学英语？__by__ __studying__ with a group.我通过小组合作学习。__Do__ you learn English by __reading__ __aloud__？你通过大声朗读来学习英语？__word__ __by__ __word__．Read word groups.不要一个单词一个单词地读要按词组读。__The__ __more__ you read，__the__ __faster__ youll be.你读得越多就会越快。__afraid__ __to__ ask questions __because__ __of__ my poor pronunciation.我害怕问问题是因为我发音不好。__how__ __to__ __increase__ my reading speed.我不知道如何提高我的阅读速度。__born__ __with__ the __ability__ to learn.每个人天生就是有学习能力的。__whether__ __or__ __not__ you can do this well __depends__ __on__ your learning habits.但是你能否做好取决于你的学习习惯。__comes__ __from__ questioning.知识源于提问。__What__ a great day！多么美好的一天啊！__throw__ water at __each__ __other__．人们走上街头互相泼水。__whether__ June is a good time to visit Hong Kong.我想知道六月是否是参观香港的好时间。__like__ __best__ about the Dragon Boat Festival？关于龙舟节你最喜欢什么？__mean__ and only __thinks__ __about__ himself.He doesnt __treat__ others nicely.他十分吝啬只想着自己。他对待其他人也不友善。【典例在线】我通过小组活动来学习。她通常乘小汽车上学。your homework by six oclock？你能在六点之前完成作业吗？他正站在河边。【拓展精析】表示“用……方式或手段v.-ing；表示“凭借……交通工具”时后接交通工具名词；(指时间)可意为“不迟于；到……时为止”；也可意为“在附近”。相关短语：by oneself独自地；by mistake无意地；by accident偶然地；by the end of到……末为止。【活学活用】)格林先生以教书为生。__by__ teaching. 2)我得在晚上10点I have to