(广东专用)高考数学-8.2直线的交点坐标与距离公式配套课件-文-新人教A版.pptVIP

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(广东专用)高考数学-8.2直线的交点坐标与距离公式配套课件-文-新人教A版

(3)两平行直线间的距离: ①利用“化归”法将两条平行线间的距离转化为一条直线上任意一点到另一条直线的距离; ②利用两平行线间的距离公式. 【提醒】应用两平行线间的距离公式求距离时,要注意两平行直线方程中x,y的系数必须相等. 2.解析几何中最值问题的两大求解思想 (1)函数思想:选变量构建目标函数,转化为求函数的最值. (2)数形结合思想:利用待求量(式)的几何意义,数形结合求解. 【变式备选】已知点A(2,-1), (1)求过点A且与原点距离为2的直线l的方程. (2)求过点A且与原点距离最大的直线l的方程,最大距离是 多少? (3)是否存在过点A且与原点距离为6的直线?若存在,求出 方程;若不存在,请说明理由. 【解析】(1)当斜率不存在时,直线l的方程为x=2,此时,原 点到直线l的距离为2,符合题意; 当斜率存在时,设直线l的方程为y+1=k(x-2),即 kx-y-2k-1=0,由已知得 解得 此时直线l的方程为3x-4y-10=0, 综上可知:直线l的方程为x=2或3x-4y-10=0. (2)过点A且与原点O距离最大的直线是过点A与AO垂直的直 线,由l⊥AO,得klkOA=-1,所以 由直线的点斜 式得y+1=2(x-2),即2x-y-5=0,即直线2x-y-5=0是过点A且与 原点距离最大的直线l的方程,最大距离是 (3)由(2)可知,过点A不存在到原点距离超过 的直线,因 此不存在过点A且与原点距离为6的直线. 考向 3 对称问题 【典例3】已知直线l:2x-3y+1=0,点A(-1,-2).求: (1)点A关于直线l的对称点A′的坐标. (2)直线m:3x-2y-6=0关于直线l的对称直线m′的方程. (3)直线l关于点A的对称直线l′的方程. 【思路点拨】(1)设出对称点A′的坐标,利用AA′被直线l垂直平分,构建方程组求解. (2)可设法找到m′上两个点的坐标,再由两点式求出方程. (3)可设法找到两个点的坐标,即可求出直线l′的方程;或利用对称性得l∥l′,利用待定系数法求直线l′的方程;也可在l′上任取一点,利用该点关于点A的对称点在直线l上得出方程. 【规范解答】(1)设对称点A′的坐标为(m,n),由已知可得 解得 (2)在直线m上取一点,如B(2,0),则B关于l的对称点必在 m′上. 设对称点为B′(a,b), 则由 设m与l的交点为N, 由 得N(4,3). 又m′过N点,由两点式得直线m′的方程为 即9x-46y+102=0. (3)方法一:在l:2x-3y+1=0上任取两点,如M(1,1), N(4,3). 则M,N关于点A的对称点M′,N′均在直线l′上. 易知M′(-3,-5),N′(-6,-7),由两点式可得l′的方 程为2x-3y-9=0. 方法二:∵l∥l′,∴可设l′的方程为2x-3y+c=0(c≠1). ∵点A到两直线的距离相等,∴由点到直线的距离公式得 得c=-9, ∴l′的方程为2x-3y-9=0. 方法三:设P(x,y)是l′上任一点,则P(x,y)关于点 A(-1,-2)的对称点为P′(-2-x,-4-y). ∵点P′在直线l上,∴2(-2-x)-3(-4-y)+1=0. 整理得2x-3y-9=0. ∴l′的方程为2x-3y-9=0. * 第二节 直线的交点坐标与距离公式 1.两条直线的交点 无解 有无数组解 唯一解 2.三种距离 d=__________ 两条平行线Ax+By+C1=0与Ax+By+C2=0间的距离 d=______________ 点P0(x0,y0)到直线l:Ax+By +C=0的距离 |P1P2|= __________________ 点P1(x1,y1),P2(x2,y2)之间的距离 表 达 式 名 称 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”). (1)若两直线的方程组成的方程组有解,则两直线相交.( ) (2)点P(x0,y0)到直线y=kx+b的距离为 ( ) (3)直线外一点与直线上一点的距离的最小值就是点到直线的 距离.( ) (4)若点A,B关于直线l:y=kx+b(k≠0)对称,则直线AB的斜率 等于 且线段AB的中点在直线l上.( ) 【解析】(1)错误,当方程组有唯一解时两条直线相交,若 方程组有无穷多个解,则两条直线重合. (2)错误,应用点到直线的距离公式时必须将直线方程化为 一般式,即本问题的距离为 (3)正确,因为最小值就是由该点向直线所作的垂线段的 长,即点到直线的距离. (4)正确,因为线段AB被直线l垂

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