（广东专用）高考数学-第九章-第三节-用样本估计总体课时作业-理-新人教A版.docVIP

【全程复习方略】（广东专用）2014年高考数学 第九章 第三节 用样本估计总体课时作业 理 新人教A版 一、选择题 1.已知样本7,10,14,8,7,12,11,10,8,10,13,10,8,11,8,9,12,9,13,20,那么这组数据落在8.5～11.5的频率为(　　) (A)0.5　　(B)0.4　　(C)0.3　　(D)0.2 2.10名工人某天生产同一零件,生产的件数是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有(　　) (A)abc (B)bca (C)cab (D)cba 3.(2013·三明模拟)在样本的频率分布直方图中,共有11个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其他10个小长方形的面积和的,且样本容量为160,则中间一组的频数为(　　) (A)32 (B)0.2 (C)40 (D)0.25 4.(2013·北京模拟)某年级120名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与18秒之间.将测试结果分成5组:[13,14),[14,15),[15,16),[16,17), [17,18],得到如图所示的频率分布直方图.如果从左到右的5个小矩形的面积之比为1∶3∶7∶6∶3,那么成绩在[16,18]的学生人数是(　　) (A)18 (B)36 (C)54 (D)42 5.为选拔运动员参加比赛,测得7名选手的身高(单位:cm)分布茎叶图为,记录的平均身高为177cm,有一名候选人的身高记录不清楚,其末位数字记为x,那么x的值为(　　) (A)5　　　 (B)6　　　 (C)7　　　 (D)8 6.(2013·中山模拟)已知一组正数x1,x2,x3,x4的方差为s2=×(+++-16),则数据x1+2,x2+2,x3+2,x4+2的平均数为(　　) (A)2　　　(B)3　　　(C)4　　　(D)6 7.(能力挑战题)如图,样本A和B分别取自两个不同的总体,它们的样本平均数分别为和,样本标准差分别为sA和sB,则(　　) (A),sAsB (B),sAsB (C),sAsB (D),sAsB 二、填空题 8.(2012·山东高考)如图是根据部分城市某年6月份的平均气温(单位:℃)数据得到的样本频率分布直方图,其中平均气温的范围是[20.5,26.5],样本数据的分组为[20.5,21.5),[21.5,22.5),[22.5,23.5),[23.5,24.5),[24.5,25.5), [25.5,26.5].已知样本中平均气温低于22.5℃的城市个数为11,则样本中平均气温不低于25.5℃的城市个数为　　　　. 9.(2013·天津模拟)将容量为n的样本中的数据分为6组,绘制频率分布直方图,若第一组至第六组的数据的频率之比为2∶3∶4∶6∶4∶1,且前三组数据的频数之和为27,则n=　　　　. 10.(2012·广东高考)由正整数组成的一组数据x1,x2,x3,x4,其平均数和中位数都是2,且标准差等于1,则这组数据为　　　　.(从小到大排列) 三、解答题 11.(2012·安徽高考)若某产品的直径长与标准值的差的绝对值不超过1mm时,则视为合格品,否则视为不合格品.在近期一次产品抽样检查中,从某厂生产的此种产品中,随机抽取5000件进行检测,结果发现有50件不合格品.计算这50件不合格品的直径长与标准值的差(单位:mm),将所得数据分组,得到如下频率分布表: 分　组 频　数 频　率 0.10 [-2,-1) 8 (1,2] 0.50 (2,3] 10 (3,4] 合计 1.00 (1)将上面表格中缺少的数据填充完整. (2)估计该厂生产的此种产品中,不合格品的直径长与标准值的差落在区间(1,3]内的概率. (3)现对该厂这种产品的某个批次进行检查,结果发现有20件不合格品.据此估算这批产品中的合格品的件数. 答案解析 1.【解析】选B.样本的总数为20个,数据落在8.5～11.5的个数为8,故频率为=0.4. 2.【解析】选D.平均数a=×(15+17+14+10+15+17+17+16+14+12)=14.7,中位数b=15,众数c=17.∴cba. 3.【解析】选A.频率等于长方形的面积,所有长方形的面积和等于1,设中间长方形的面积等于S,则S=(1-S),S=,设中间一组的频数为x,则=,得x=32. 4.【解析】选C.设5个小矩形的面积分别为x,3x,7x,6x,3x,则x+3x+7x+6x+3x=1,得x=.故成绩在[16,18]的频率是6x+3x=,因此所求学生人数是120×=54. 5.【解析】选D.由茎叶图可知=7,解得x=8. 6.【解析】选C.由方差公式s2=(++…+- n),得=2