高一数学角及概念及任意角及三角函数.pptVIP

考纲要求 1、理解任意角的概念，包括正角、负角、零角、象限角、轴上角、区间角和终边相同的角，任意角a的各三角函数值仅与a的终边所在的位置有关，与其终边上的点的选取无关，区间角和象限角既有联系又有区别. 2、理解弧度制的建立，包括弧度与角度的互化，弧长公式及扇形面积公式的使用. 3、掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义，并会利用与单位圆有关的三角函数线表示正弦、余弦和正切；了解任意角的余切、正割、余割的定义； 激活思维 C 1、已知集合A={第一象限角}，B={锐角}，C={小于900的角}，则下列关系正确的是( ) A、A=B=C B、C A C、B C D、A∩C=B 激活思维 B 2、若sinθcosθ0，则θ在( ) A、第一、二象限 B、第一、三象限 C、第一、四象限 D、第二、四象限 激活思维 C 3、(2002年天津市高考题)在(0，2π)内使sinxcosx成立的x的取值范围为( ) A、 B、 C、 D、 考点练习 C 4、已知角 的顶点在原点，始边与x轴的正半轴重合，终边为射线4x+3y=0(x0),则 Sin (sin +cot )+cos2 的值是( ) A、 B、 C、 D、 激活思维 5、设 为第二象限角，其终边上有一 点P ，且cos = ， 则sin = . 激活思维 6、如右图所示，已知扇 形OAB的圆心角为 ， 半径为6，则扇形所含弓 形的面积为___________. [题型1] 角的概念 【例1】设 是第二象限角，且 则 是( ) A、第一象限角 B、第二象限角 C、第三象限角 D、第四象限角 C [题型2] 弧度制的有关问题 【例2】已知一扇形的中心角是 ，所在圆的半径为R， (1)若 =60°，R=10cm，求扇形的弧长及该弧所在的弓形面积； (2)若扇形的周长是一定值C (C0)，当 为多少弧度时，该扇形有最大面积. 解：（1）设弧长为l，弓形面积为S弓。 （2） 扇形周长C=2R+l=2R+ 当 扇形面积有最大值 。 [题型3] 三角函数的定义 【例3】已知角 的顶点在原点，始边为 轴的非负半轴，若角 终边经过点 P 且 判 断角所在的象限，并求 和 的值. 重庆市万州高级中学 曾国荣 wzzxzgr@126.com 解：依题意，P到原点O的距离为 点P在第二或第三象限 当P在第二象限时， 当P在第三象限时， [题型4] 三角函数符号的判断 【例4】已知 (1)试判断 的符号； (2)化简 解：由 的终边在第二、三象限或y轴和x轴的负半轴上； 又 ，∴ 角的终边在第二、四象限， 从而 的终边在第二象限。 （1）易知 （2）原式= [题型5] 三角函数线的应用 【例5】确定满足条件 的角 的范围. 解析：如下图所示，作出单位圆. 香港验血预约 / smf339ljs