本校教师服务规约摘录-台中立四张犁国民中学.pptVIP

台中市立四張犁國民中學101學年度新進教師座談會 101年8月29日 壹、教學經營主講人:教務處葉天喜主任 1.花蓮參訪美麗的邂逅2.教育三大規準 認知性、價質性、自願性 教育、非教育、反教育 接觸教育哲學、省思教育信念 本校教師服務規約（摘錄）100年6月30日校務會議修正通過 二、學校及教師應維持教育中立，不得在學校為特定政黨、宗教、種族、營利事業從事有計畫之宣傳活動。 三、學校及教師均應遵守學校章則，享有教師法規定之權利與義務。 五、教師應依照學校安排之課程按時授課、不得遲到、早退或曠課。其因差假所遺課程應由學校依規定辦理。 本校教師服務規約（摘錄）100年6月30日校務會議修正通過 九、教師對於教材教法、評量及教學活動實施方式應本專業自主原則不斷改進。 實施方式遇有受教學生監護人提出質疑時，得由學校召集教師會、家長會等相關人員協商解決，對於匿名或不以真實姓名檢舉者，原則不予受理；但內容情節具體且有查證必要者，得審慎處理。 本校教師服務規約（摘錄）100年6月30日校務會議修正通過 十一、教師不得私自為學生收費補習，誘使學生參加校外補習，巧立名目向學生收取費用及推銷書刊用品。 十二、教師擬於聘約期限屆滿後不再應聘時，應於聘約屆滿一個月前書面通知學校。如欲於聘約存續期間內辭職者，須經學校同意後始得離職。 教師授課注意事項 一、請於上課鐘響五分鐘內進入教室；如臨時有事耽擱，請提前交代學生安靜自習或先行調課並請知會教學組。 二、事、病假或其他任何原因調課，請務必通知教務處。 三、教師如因故遲到，請待原因排除後，速回該班上課；所欠課務，請另擇時間補課。 四、任課教師如利用早自習或空白課程調補課，請務必先與導師協調。 五、請避免因個別、少數學生或家長個別談話而影響班上教學時間。 教師授課注意事項 六、請每節課確實點名，並指導學生依規定由風紀股長負責向導師及學務處通報出缺席紀錄。 七、每節開始上課前，請先督導學生將教室整理乾淨、桌面排整齊後再行上課。 八、請隨時督導學生服裝儀容及遵守常規，提升學習效果。 九、請導師依實際需要隨時做班級不定期安全檢查。 十、升旗、下課、午休及室外課時段或教室光源充足時，請指導學生關燈，以養成節約能源習慣。 教師授課注意事項 十一、天熱全班同學脫外套，再開電扇。 十二、每天最後一節課，請任課教師指導學生關閉門窗及水電，以節約能源。 十三、監考時，請勿閱讀書報或閱卷，避免學生作弊，以維考試公平性，並請督導學生遵守考場規則。 十四、講義或試卷印製，請控制份數，避免浪費資源，並請前一天交付印刷，不要讓學生至印刷室拿考卷。 十五、請教師不要用整堂課時間做隨堂測驗，應保留部分時間做評量檢討，讓學生了解評量的意義。 教師授課注意事項 十六、上戶外課或於專科教室上課時，請要求學生上課中響前到指定地點集合，禁止上課鐘響後，仍有學生走動，影響別班上課安寧。 十七、專科教室上課之任課教師，請提前將教室門打開，勿讓學生在外面等待而影響他班上課。 十八、早、午休或上課時間公差及因事晚進教室學生，請確實督導學生去向並注意安全(看回條時間)。 十九、請同仁時時注意燈光及水源之節約，以為學生榜樣。 二十、任何時段離開辦公室時，只要沒有同仁在室內，請務必關上前後門，以策安全。 結語 同仁、師生、親師共結善緣。 人在公門好修行，累積資糧。 君子和而不同，共組學習社群，尋找支持伙伴，但莫忘教育初衷，須求問心無愧。 行政服務教學，歡迎指教。 教師法第十六條（摘錄） 教師接受聘任後，享有下列權利：（僅摘錄與教學經營相關者） 對學校教學及行政事項提供興革意見。 參加在職進修、研究及學術交流活動。 教師之教學及對學生之輔導依法令及學校章則享有專業自主。 教師法第十七條（摘錄） 教師除應遵守法令履行聘約外，並負有下列義務：（僅摘錄與教學相關者） 一、 遵守聘約規定，維護校譽。二、 積極維護學生受教之權益。三、 依有關法令及學校安排之課程，實施教學活動。四、 輔導或管教學生，導引其適性發展，並培養其健全人格。五、 從事與教學有關之研究、進修。六、 嚴守職分，本於良知，發揚師道及專業精神。七、 依有關法令參與學校學術、行政工作及社會教育活動。八、 非依法律規定不得洩漏學生個人或其家庭資料。 按我繼續簡報 * *