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- 2017-09-14 发布于贵州
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高中数学-第一章-三角函数本章小结-新人教A版必修4
【金版学案】2015-2016学年高中数学 第一章 三角函数本章小结 新人教A版必修4
?专题归纳三角函数的概念所涉及的内容主要有以下两方面:理解任意角的概念、弧度的意义能正确地进行弧度与角度的换算;掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义及三角函数线能够利用三角函数线判断三角函数的符号借助三角函数线求三角函数的定义域.例题分析 求1)y=+(2sin x-1);(2)y= 分析:本题主要考查三角函数的定义域及数形结合的思想列出满足条件的不等式(组)结合单位圆中正弦线或余弦线、正切线求解也可以作出函数的图象由函数图象写出解集.解析:(1)即
∴2kπ+<2k+(k∈Z).函数y=+(2sin x-1)的定义域是(k∈Z).(2)3tan x+即--<k+函数y=的定义域为点评:(1)注意数形结合应用单位圆中三角函数线或函数图象解题.(2)求与正切函 已知角α的终边过点P(-3),其中θ∈求α的三个三角函数值.分析:利用三角函数的比值定义求解.解析:∵θ∈<0===-5故==-====-点评:利用三角函数定义解题时注意距离r是一正数.跟踪训练若θ为第四象限的角sin(cos θ)·cos(sin θ)的符号.解析:∵θ为第四象限<<1<-<-1<<0(cos θ)>0(sin θ)>0(cos θ)·cos(sin θ)>0.
?专题归纳在知道一个角的三角函数值求这个角的其他的三角函
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