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高中数学-第二章-平面向量综合检测题-新人教A版必修4
【成才之路】2015-2016学年高中数学 第二章 平面向量综合检测题 新人A教版必修4
本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分150分。考试时间120分钟。
第卷(选择题 共60分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的)
1.下列等式成立的是( )
A.= B.a·0=0
C.(a·b)c=a(b·c) D.|a+b|≤|a|+|b|
[答案] D
2.如果a、b是两个单位向量,那么下列四个结论中正确的是( )
A.a=b B.a·b=1
C.a=-b D.|a|=|b|
[答案] D
[解析] 两个单位向量的方向不一定相同或相反,所以选项A、C不正确;由于两个单位向量的夹角不确定,则a·b=1不成立,所以选项B不正确;|a|=|b|=1,则选项D正确.
3.如右图,a-b等于( )
A.2e1-4e2B.-4e1-2e2
C.e1-3e2D.3e1-e2
[答案] C
[解析] a-b=e1-3e2.
4.(2015·北京海淀区期末)如图,正方形ABCD中,点E、F分别是DC、BC的中点,那么=( )
A.+B.--
C.-+D.-AD
[答案] D
[解析] ==(-).
6.(2015·诸城模拟)已知a、b、c是共起点的向量,a、b不共线,且存在m、nR使c=ma+nb成立,若a、b、c的终点共线,则必有( )
A.m+n=0 B.m-n=1
C.m+n=1 D.m+n=-1
[答案] C
[解析] 设=a,=b,=c,
a、b、c的终点共线,
设=λ,即-=λ(-),
=(1-λ)+λ,
即c=(1-λ)a+λb,又c=ma+nb,
∴m+n=1.
6.与向量a=(1,1)平行的所有单位向量为( )
A.(,)
B.(-,-)
C.(±,±)
D.(,)或(-,-)
[答案] D
[解析] 与a平行的单位向量为±.
7.(2013·湖北文)已知点A(-1,1)、B(1,2)、C(-2,-1)、D(3,4),则向量在方向上的投影为( )
A. B.
C.- D.-
[答案] A
[解析] 本题考查向量数量积的几何意义及坐标运算.
由条件知=(2,1),=(5,5),·=10+5=15.
||==5,则在方向上的投影为
||cos〈,〉===,故选A.
8.已知C为ABC的一个内角,向量m=(2cosC-1,-2),n=(cosC,cosC+1).若mn,则C等于( )
A. B.
C. D.
[答案] C
[解析] m⊥n,2cos2C-3cosC-2=0,
(2cosC+1)(cosC-2)=0,cosC=-,
又C为ABC的一个内角,C=.
9.(2015·四川理)设四边形ABCD为平行四边形,||=6,||=4.若点M,N满足=3,=2,则·=( )
A.20 B.15
C.9 D.6
[答案] C
[解析] 选择,为基向量.=3,=+=+=+,又=2,=+=-,于是·=(+)·(-)=(4+3)·(4-3)=(16||2-9||2)=9,故选C.
10.(2012·全国高考浙江卷)设a、b是两个非零向量( )
A.若|a+b|=|a|-|b|,则ab
B.若ab,则|a+b|=|a|-|b|
C.若|a+b|=|a|-|b|,则存在实数λ,使得a=λb
D.若存在实数λ,使得a=λb,则|a+b|=|a|-|b|
[答案] C
[解析] 利用排除法可得选项C是正确的,|a+b|=|a|-|b|,则a、b共线,即存在实数λ,使得a=λB.如选项A:|a+b|=|a|-|b|时,a、b可为异向的共线向量;选项B:若ab,由正方形得|a+b|=|a|-|b|不成立;选项D;若存在实数λ,使得a=λb,a,b可为同向的共线向量,此时显然|a+b|=|a|-|b|不成立.
11.已知ABC中,=a,=b,a·b0,SABC=,|a|=3,|b|=5,则a与b的夹角为( )
A.30° B.-150°
C.150° D.30°或150°
[答案] C
[解析] 由a·b0可知a,b的夹角θ为钝角,又SABC=|a|·|b|sinθ,×3×5×sinθ=,
sinθ=θ=150°.
12.已知点O为ABC所在平面内一点,且2+2=2+2=2+2,则点O一定为ABC的( )
A.外心 B.内心
C.重心 D.垂心
[答案] D
[解析] 2+2=2+2,
2-2=2-2,
(-)·(+)=(+)·(-),
·(+)=·(-),
·(+-+)=0,
·(++)=0,
·=0,
⊥.
同理可得:,.
∴O为ABC的垂心.
第卷(非选择题 共90分)
二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在
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