（课堂设计）高中历史-专题三-近代中国的民主革命专题检测-人民版必修1.docVIP

【课堂设计】2014-2015高中历史 专题三 近代中国的民主革命专题检测 人民版必修1 一、选择题(每题3分，共60分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．下图为“太平天国历史博物馆”网站首页，页面设置了三项链接。如果再添加一个新的网页链接，最合适的是(　　) A．鸦片战争 B．天国兴衰 C．洪秀全 D．《天朝田亩制度》 2．有人认为太平天国运动是中国民主革命的准备阶段。这一结论的最主要依据是(　　) A．太平天国运动发生的时代 B．太平天国运动斗争的手段 C．太平天国运动担负的任务 D．太平天国运动斗争的目标 3．下述太平天国的主张，直接体现抗灾意愿的是(　　) 选项 A B C D 《天朝田亩制度》内容 凡分田，照 人口，不论 男妇 凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处 丰荒相通，此处荒，则移彼丰处 有田同耕， 有饭同食， 有衣同穿， 有钱同使 《资政新 篇》内容 统一政令， 以法治国 听取社会舆论；反对迷信 兴办保 险事业 兴办医 院和慈 善机构 4.“太平天国运动为中国的近代化减少了阻力。”这一说法的主要依据是(　　) A．《天朝田亩制度》具有革命性 B．太平天国运动打击了清朝封建统治及其体制 C．《资政新篇》要求发展资本主义 D．拜上帝教吸收了西方文化 5．有民谣道：“天父杀天兄，终归一场空，打打包裹回家转，还是做长工。”清方记载则是：“天父杀天兄，江山打不通，长毛非正统，依旧让咸丰。”据此，分析下列说法正确的是(　　) ①这两首歌谣应是1856年后流传开来的　②反映的是天京变乱的历史事实　③前一首说明了农民阶级的信仰发生了动摇　④后一首揭示了地主阶级对太平天国内乱的一种幸灾乐祸的心态 A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④ 6．洪仁玕在太平天国运动失败后的“供词”中说：“我朝祸害之源，即洋人助妖之事……如洋人不助敌军，则吾人断可长久支持。”对此理解准确的是(　　) A．谴责列强干涉中国内政 B．推卸失败的责任 C．正确总结了失败的主观原因 D．正确总结了失败的客观原因 7．太平天国前期，英国出使中国的全权代表文翰声称：英国“绝不左袒(偏袒)中国政府(指清政府)”，表示要恪守“中立”，同时把《南京条约》的文本抄送给太平天国政府，英国人的上述态度是因为(　　) A．太平天国与英国有相近的宗教信仰 B．英国人幻想太平天国会承认和维护英国在华的侵略权益 C．英国人惧怕太平天国会进攻沿海地区通商口岸 D．英国人要与太平天国维持一种相对平等的外交关系 8．“人间处处倡民主，天上谁人奉玉皇。一朵红云旗五色，惊传飞艇上天堂。”这一情景最早可能出现于(　　) A．戊戌维新时期 B．辛亥革命时期 C．新文化运动时期 D．抗日战争时期 9．1912年2月，孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到”。导致孙中山得出这一结论的直接原因是(　　) A．武昌起义胜利 B．中华民国成立 C．清帝下诏退位 D．《临时约法》颁布 10．1851年和1911年都是辛亥年，在中国都发生了大规模的革命化运动，这两场革命运动的相似之处是(　　) A．发动者都希望按照西方的模式改造中国 B．都大大推动了中国政治民主化的进程 C．发动者都尝试用暴力推翻清朝，最后被其绞杀 D．都是从中国南方开始，高潮发生在长江流域 11．中华民国南京临时政府成立时实行总统制，《临时约法》改总统制为责任内阁制，袁世凯正式就任大总统后，又改责任内阁制为总统制。上述现象反映的实质问题是(　　) A．责任内阁制在中国行不通 B．民主与专制的斗争激烈 C．中国完全缺乏民主共和的社会基础 D．专制独裁的传统在中国没有受到冲击 12．民国二年，某地农村百姓家的春联是：“帝德乾坤大，皇恩雨露深”。该春联反映的历史问题是(　　) A．袁世凯称帝，资产阶级反对，农民却拥护 B．清末“新政”注意改善民生，农民很怀念 C．辛亥革命反封建不彻底，封建思想依然存在 D．清朝皇室自愿交出全部财产分给农民 13．2009年是下图代表事件90周年纪念，最能完整地体现下图所反映历史事件性质的口号是(　　) A．“废除二十一条” B．“拒绝在和约上签字” C．“还我青岛” D．“外争国权，内惩国贼” 14．“废两千年帝制，首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人。”对联中的“先行者”指的是(　　) A．洪秀全 B．梁启超 C．孙中山 D．毛泽东 15．中共二大召开，标志着中国共产党基本上完成了创建工作。其主要原因是(　　) A．指出了当时中国社会的性质和革命性质 B．指出了中国民主革命的动力 C．规定了党的最高纲领 D．规定了党在民主革命时期的纲领 16．1937年7月，中国共产党在《国共合作宣言》中郑重承诺：“取消一切推翻国民党政权的暴动政策