高中物理-3.1重力基本相互作用学案+检测-新人教版必修1.docVIP

学案1　重力　基本相互作用 [目标定位]　1.知道力的概念及矢量性，会作力的图示.2.了解重力产生的原因，会确定重力的大小和方向，理解重心的概念.3.了解自然界中四种基本相互作用． 一、力和力的图示 [问题设计] 做一做以下实验，看看会发生什么现象，总结力有哪些作用效果． 　 图1　　　　　　　图2 (1)小钢球在较光滑的玻璃板上做直线运动，在小钢球的正前方放一磁铁(如图1)，小钢球靠近磁铁时； (2)在与小钢球运动方向垂直的位置放一块磁铁(如图2)； (3)分别用手拉和压弹簧． 答案　(1)小钢球的速度越来越大；(2)小钢球的速度方向发生了变化；(3)用手拉弹簧，弹簧伸长；用手压弹簧，弹簧缩短． 力的作用效果有：使物体的运动状态发生变化或使物体发生形变． [要点提炼] 1．力的特性 (1)力的物质性：力是物体间的相互作用，力不能脱离物体而独立存在．我们谈到一个力时，一定同时具有受力物体和施力物体． (2)力的相互性：力总是成对出现的．施力物体同时又是受力物体，受力物体同时又是施力物体． (3)矢量性：力不仅有大小而且有方向． 2．力的作用效果：改变物体的运动状态或使物体发生形变． 说明　只要一个物体的速度变化了，不管是速度的大小还是速度的方向改变了，物体的运动状态就发生变化． 3．力的表示方法 (1)力的图示：用一条带箭头的线段(有向线段)来表示力． ①线段的长短(严格按标度画