（课堂设计）高中物理-第2章第3节-电势差课件-鲁科版选修3-1.pptVIP

【例1】 两块相同的金属板A、B水平平行放置，两板相距 30 cm，A、B板分别跟电源的正、负极相连，电源电压为60 V，如图2－3－8所示，求： (1)两板间电场的场强大小和方向； (2)若A板接地，则B板的电势多大； 电势差、电势、场强的关系 图2-3-8 (3)若C点离A板10 cm，D点离B板15 cm，则C、D两点间的电势差是多少？ 思路点拨：两块平行带电金属板间的电场是匀强电场，电场中某点电势的正负由零电势点的选取及电场的方向决定． 解析：两平行的金属板A、B之间的电场是匀强电场，由于A、B分别接电源的正、负极，所以A板带正电，B板带负电． (2)因为φA－φB＝U＝60 V，A板接地，φA＝0， 所以φB＝－60 V. (3)UCD＝E·d′，d′为沿场强方向C、D两点间的距离，UCD＝200×(0.3－0.1－0.15)V＝10 V. 答案：(1)200 V/m，竖直向下　(2)－60 V　(3)10 V 反思领悟：对于类似概念辨析的题目，只有熟练掌握物理量的意义，才能做到灵活应用． 关于匀强电场中场强和电势差的关系，下列说法正确的是 (　　) A．任意两点间的电势差等于场强和这两点间距离的乘积 B．沿电场线方向任意相同距离上的电势差必相等 C．电势降低的方向一定是场强方向 D．在相同距离的两点上，电势差大的其场强也必定大 答案：B 【例2】 把负电荷q＝5×10－5 C从无穷远处移到电场中的A点，需克服电场力做功1.0×10－6 J，再将其从A点移到B点，电场力对电荷做4×10－6 J的功，试求A点与无穷远处的电势差和A、B两点间的电势差． 解析：由题意知q＝－5×10－5 C 设无穷远点为O WAO＝1.0×10－6 J，WAB＝4×10－6 J 电场力做功和电势差关系的应用 答案：－2×10－2 V　－8×10－2 V 反思领悟：用电场力做功与电势差的关系计算电场力做功时，既可以带着下标运算，也可以先判断电场力是做正功还是负功，然后用W＝qU计算功的多少，值得注意的是，直接计算功的正、负时，各量的下标必须一致，所以电势差的正、负值不能搞错． 如图2－3－9所示，电场中A、B两点电势差为30 V，一个电荷量为5×10－8 C的正点电荷由A运动到B，电场力对点电荷做了多少功？B、C两点间的电势差大小为15 V，该点电荷从B运动到C，电场力对点电荷做了多少功？ 图2-3-9 解析：方法一：根据电场力做功与电势差的关系得：WAB＝qUAB＝5×10－8×30 J＝1.5×10－6 J. WBC＝qUBC＝5×10－8×(－15)J＝－7.5×10－7 J. 方法二：正点电荷从A运动到B时，是顺着电场线方向移动的，所以电场力做正功，其大小W1＝qU1＝1.5×10－6 J. 正点电荷从B运动到C时，是逆着电场线方向移动的，所以电场力做负功，其大小W2＝qU2＝7.5×10－7 J. 答案：1.5×10－6 J　－7.5×10－7 J * 第3节 电势差 答案：B 精彩回眸 2．实线为水平向右的匀强电场的电场线．一带电粒子仅在电场力作用下的运动轨迹如图2－3－1中虚线所示，a、b为轨迹上的两个点．下列正确的是 (　　) A．粒子带正电 B．粒子在a点的电势能大于b点的电势能 C．粒子在a点的电势能小于b点的电势能 D．从a点到b点，电场力先做正功后做负功 答案：C 图2-1-1 一、电势差的概念 1．定义：电场中两点间_____的差值． 2．电场中两点间的电势差与零电势点的选择_____. 3．公式UAB＝φA－φB，UBA＝_______，可见UAB＝ _____. 4．电势差是_____，可以是正值，也可以是负值，也叫________. 5．电势差的国际单位是_____，符号是__. 新知梳理 电势 φB－φA 无关 －UBA 标量 电位差 伏特 V 二、电场力做功与电势差的关系 1．WAB＝qUAB，知道了电场中两点的______，就可以计算在这两点间移动电荷时电场力做的功，而不必考虑电场力的大小和方向以及电荷移动的 _____ ． 三、电势差与电场强度的关系式 如图2－3－2所示，在匀强电场中，电荷q从A点移动到B点． 电势差 路径 1．电场力做功WAB与UAB的关系为__________. 2．由F＝qE，WAB＝Fd＝____. 3．对比两种计算结果，得________. 4．公式UAB＝Ed的适用条件是：E是________ _____，d是沿______方向的距离． 图2-3-2 WAB＝qUAB qEd UAB＝Ed 的场强 电场线 匀强电场 四、从电势差的角度理解电场强度 1