高中数学课件：第三章 3.1 3.1.3 二倍角及正弦、余弦、正切公式.pptVIP

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2017-09-13 发布于浙江
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高中数学课件：第三章 3.1 3.1.3 二倍角及正弦、余弦、正切公式.ppt

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高中数学课件：第三章 3.1 3.1.3 二倍角及正弦、余弦、正切公式

* 返回 NO.2课下检测考点一 3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式 NO.1课堂强化名师课堂·一点通考点三课前预习·巧设计创新演练·大冲关第三章三角恒等变换考点二读教材·填要点小问题·大思维解题高手 3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式 [读教材·填要点] 二倍角的正弦、余弦、正切公式 [小问题·大思维] 1．二倍角的正弦、余弦、正切公式与两角和的正弦、余弦、正切公式有什么关系？提示：在两角和的公式中β＝α即可得二倍角公式，即二倍角公式是和角公式的特殊情况． 2．写出由sin α求sin 2α，cos 2α，tan 2α的过程．由sin α的值怎样求sin 2α，cos 2α，tan 2α？ [研一题] [悟一法] [通一类] 1．求sin 6°sin 42°sin 66°sin 78°的值． [研一题] [悟一法] [通一类] [研一题] [悟一法] 化简三角函数式的常用技巧： ①注意特殊角的三角函数与特殊值的互化． ②对于分式形式，应分别对分子、分母进行变形处理，有公因式的提取公因式后进行约分． ③对于二次根式，注意倍角公式的逆用． ④注意利用角与角之间的隐含关系． ⑤注意利用“1”的恒等变形． [通一类] [点评]　在对三角函数作变形时，以上四种方法提供了四种变形的角度，即分别从“角”的差异，“名”的差异，“幂”的差异以及“形”的特征四个方面着手研究．这也是研究其他三角问题时经常要用的变形手法．此外还需熟知对化简结果的要求．返回 *