七年级历史上册-1.3-远古的传说课件-川教版.pptVIP

* 第3课 远古的传说 1.通读课文，勾画并记忆以下知识点： (1)远古传说中的重要人物、汉族的前身和人文始祖。 (2)“禅让”涉及的人物及其含义。 (3)大禹治水的方式及结果。 2.在预习的基础上，独立完成【速填速记】，自检预习效果。 3.课前预习限时15分钟独立完成！ 一、炎帝与黄帝的传说 1.生活区域：_____流域。 2.部落战争： (1)_____之战。 ①交战双方：_____与_____。 ②战争结果：炎帝战败，归附黄帝。 (2)_____之战。 ①交战双方：蚩尤部落与黄炎联盟。 ②战争结果：_____战败被杀。 黄河 阪泉 炎帝 黄帝 涿鹿 蚩尤 3.历史影响：_________构成后来华夏族的主干。_______是汉 族的前身，中华民族尊奉___________为人文始祖。 黄炎联盟 华夏族 炎帝和黄帝 【图文要点】 直接信息：炎帝陵和黄帝陵是炎黄子孙寻根祭祖的圣地。 间接信息： 1.概况：炎帝和黄帝是活动于黄河流域的部落首领，通过部落战争，黄炎结盟并发展。 2.地位：炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。 ★★★ 中考指数 炎帝陵与黄帝陵 图片名称 【易错提醒】“黄帝”不要错写为“皇帝”。部落首领与部落联盟首领不同。 二、禅让的传说 1.过程：___→___→___。 2.含义：民主推选_________首领的制度。 三、治水的传说 1.概况：___挖沟开渠，把洪水疏导到江河中去。 2.典故：三过家门而不入。 【要旨提醒】黄炎联盟形成日后的华夏族，中华五千年文明始于黄帝时期。 尧 舜 禹 部落联盟 禹 【判断抢答】 1.远古时，活动于长江流域的由炎帝和黄帝领导的两个部落十 分有名。( ) 提示：远古时，活动于黄河流域的是由炎帝和黄帝领导的两个 部落。 2.部落战争是部落融合和民族发展的重要方式之一。( ) 提示：例如，黄帝打败炎帝，炎帝归附黄帝，双方融合结成部 落联盟，并不断融合邻近的部落，又打败蚩尤部落，进一步发 展壮大，为中华民族的形成和发展奠定了重要基础。 × √ 3.海外华人常称自己为“炎黄子孙”，是因为中华民族的主体 是由黄炎联盟发展而来的。( ) 提示：黄炎联盟结成后，不断融合邻近的部落，构成后来华夏 族的主干，成为中华民族的雏形。 4.传说中的尧、舜、禹时期的社会状况与“天下为公，选贤任 能”的情况相符。( ) 提示：“天下为公，选贤任能”是指天下是人们所共有的，人 们把品德高尚的人、有才能的人选出来为社会服务，尧舜禹时 期，“选贤与能”，实行“禅让”。 √ √ 5.传说与史实是一致的，都是真实历史的再现。( ) 提示：远古传说是远古时代历史的一种夸张的记述。史实则是完全真实存在的客观事实。 × 在远古传说时代，黄河流域的黄帝和炎帝在阪泉大战后结盟并联合打败蚩尤，形成华夏族的主体。炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。 尧舜禹时期，通过民主推选产生部落联盟首领的办法，称为“禅让”。大禹因治水有功受到人们的尊敬。 探究主题1 炎帝与黄帝的传说 1.阅读下列材料： 材料一 材料二　中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。 ——孙中山