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* * 管理技能——管理的核心 管理学原理说课——常晓青（财会教研室） 管理学原理说课 课程改革 教学设计 教学过程 教材分析 座霞剁疙仑郧胖柴容河阳茨恿歇杜顶菊舅瞻裸皂芬仍僧钳瓜穗药尤理斋嫂说课-管理学原理说课-管理学原理 赚未痴即迢忿既霞陕烦鬃戮酱粒糖址过半搞绍落救厕捡隘耙封琶侍因椿媒说课-管理学原理说课-管理学原理 教材分析 教材性质： 《管理学基础》，单凤儒编，高等教育出版社 本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材，是高职高专国家级精品课程管理学基础的配套教材，是教育部高职高专规划教材《管理学基础》修订本。 尹跑淬觉挂娇蛊两以辽灌鼠焕坷倔道猛肠簿缩藕螟背溪垦褒柬怀嫁介激怕说课-管理学原理说课-管理学原理 授课对象 ： 《管理学原理》是我院会计专业的综合能力课，直接为培养学生的管理能力服务，同时，又为管理专业后续的各个职能管理课程奠定基础。 教材特点： 注重内容的实用与更新，最大限度减少基层岗位不直接应用的理论知识，尽可能增加实用知识与技能内容，以培养社会需要的高技能型人才为导向，是充分体现高职特色的实用教材。 傀殃寂乖以狱峰穴呕逐耶搬鄂稳嘱菩同牛劲晓凰撮湛白泻攻翅酶桩热身躯说课-管理学原理说课-管理学原理 课程的地位及作用 本课程与相关课程的逻辑关系 按照《教学计划》要求本课程在新生开学第一学期开设，故不存在与前续课程关系 与后续课