关于进一步规范学行为的十项要求的附件.doc

关于进一步规范教学行为的十项要求的附件 附件1： 教案参考格式（提供两个参考格式，可选择使用） 格式1：以2课时为单元 封面： 曲靖师范学院××系 ×××课程教案 教师姓名： 教师职称： 课程名称： 课程性质： 选修 必修 ； 授课学期： 年— 年第 学期 授课周数： 授课学时： 授课专业： 学生班级： 学生人数： 正文内容：（2课时一个） ×××课程教案 周次： 学时：2 授课内容： 教学重点和难点： 教学方法和手段： 教学进程安排(教学过程设计、组织)： 参考书： 作业或思考题 格式2：以章为单元 封面： 曲靖师范学院××系 ×××课程教案 课程名称：××× 讲授人：××× ×年×月编 扉页： ×××课程基本信息 （一）课程名称：××× （二）学时学分：周×学时，×学分 （三）预修课程：××× （四）使用教材 ×××主编：《×××》（第×版），×××出版社，×年×月版。 （五）教学参考书（3本以上） 1．×××著：《×××》（第×版），×××出版社，×年×月版； 2．…… 3．…… （六）教学方法：（课堂讲授，启发式教学，课堂讨论，案例教学，研究性教学，当堂测试，提问式教学，课程论文，课程设计，学生讲授，师生互动……。可选择其中几项，或补充其它方法。） （七）教学手段：（多媒体教学，传统讲授，网络教学，远程教学，VCD，录相，……可选择其中几项，或补充其它手段。） （八）考核方式：（闭卷考试，开卷考试，口试、课程论文，课程设计，科技作品，课堂答辩……可选择其中几项，或补充其它方式。） （九）学生创新精神与实践能力的培养方法：（含如何提高学生分析问题、解决问题的能力，如何培养学生的动手能力，写作能力，表达能力，如何提高学生解决实际问题的能力，如何提高学生的沟通能力……） （十）其它要求：（如严格考勤，注重学生课堂表现及课堂参与情况，当堂测试，课程论文，课下作业，读书笔记，成绩记录方式等） 正文内容： 第一章 ××× 教学时数：×学时 教学目的与要求：要求学生了解……，掌握……，达到……，能应用……，能解决…… 教学重点：什么理论，什么概念，什么原理（定理），理论的应用，解决实际问题的方法…… 教学难点：如何讲清理论，如何将理论应用于实践，如何解决实践问题………… 本章主要阅读文献资料（要求有3本或3篇以上）： 1．×××著：《×××》，×××出版社，×年×月版。 2．…… 3．…… 第一节 ××× 一、××× （一）定义 1．…… （1）…… 第一，…… 第二，…… ………… （二）特征 ………… （三）理论的应用 ………… 本章要点：（任选项） ………………… 本章思考题（讨论题，练习题，作业题）（每章要求有5道以上的题目） 1．…… 2．…… 3．…… 4．…… 5．…… 附件2： 曲靖师范学院考试试卷形式要求 一、闭卷考试： 1、试卷一律用Word编排，纸张为16开。 2、试卷左上角填写“试卷代码”用五号宋体，“试卷代码”生成方式见备注。 3、试卷头“曲靖师范学院”小二号宋体加黑；“20××—20××学年第×学期××××专业××××××班《×××××××》期末考试试卷（A、B卷）”四号宋体。 4、“任课教师：”、“系、部（室）主任：（签字）”、“登分框”、“注意”全部用五号宋体。 5、大标题如“一、选择题（下列各题的备选答案中只有一个选项是正确的，请把正确答案填在括号中，共×题，每小题×分，共×分）”用小四号宋体。说明顺序是：答题要求、每小题分数、共计分数。 6、试卷正文“外语系、大外部”用五号宋体；“其它系、部（室）”用小四号宋体。 7、小标题使用首行缩进2个字符。如： 1、《世界百位名人录》中，我国伟大的思想家、教育家孔子名列前十位。你还记得他创立了哪一学派吗？ 8、大标题号和小标题号后用“、”，如“一、选择题 （下列各题……）”、“1、《世界百位名人录》中，”。 9、大标题号一律用“一、二、”等编号；小标题号一律用“1、2、”等编号； 10、填空题一律用下画线。 11、选择题中的选项一律用“A、B、”等编号，括号放在题