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- 2018-05-07 发布于贵州
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高中数学-1.2.2-充要条件课件-新人教B版选修2-1-
1.2.2 充要条件 引入1 已知 p:整数a是6的倍数, q:整数a是2和3的倍数, 那么,p是q的什么条件? 在上述问题中, p ? q,所以p是q的充分条件,q是p的 必要条件. 另一方面, q ? p,所以p也是q的必要条件,q也是p的 充分条件. 引入2 “在△ABC 中,p: AB=AC, q: ? B=? C”,那么,p是q的什么条件? 解:p ? q,所以p是q的充分条件,q是p的 必要条件.另一方面,q ? p,所以p也是q的 必要条件,q也是 p的充分条件. 你发现了什么? 1.掌握充分必要条件的意义,能够判定给定的 两个命题的充要关系.(重点) 2.能正确判断是充分条件、必要条件还是充要 条件.(难点) 3.培养学生的逻辑思维能力及归纳总结能力. 4.在充要条件的教学中,培养等价转化思想. 1.充分条件与必要条件的含义分别是什么? 如果“ p ? q ”,则称p是q的充分条件, 且q是p的必要条件. 探究点1 充要条件的含义 2.对于两个语句,p可能是q的充分条件,p也可能是q的必要条件,除此以外p与q之间的逻辑关系还有哪些可能? 一般地,如果既有p ? q,又有q ? p, 就记作 p q. 此时,我们说,p是q的充分必要条件, 简称充要条件
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