高中数学-第一章-1.2.2-条件语句课时训练试题-新人教A版必修3.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 6页
  • 2018-05-07 发布于贵州
  • 举报

高中数学-第一章-1.2.2-条件语句课时训练试题-新人教A版必修3.doc

高中数学-第一章-1.2.2-条件语句课时训练试题-新人教A版必修3

1.2.2 条件语句                  1.当a=3时,下面的程序段输出的结果是(  ) A.9   B.3 C.10 D.6 D 2.当a=3时,下面的程序段输出的结果是(  ) A A.9 B.3 C.10 D.6 3.求函数y=|x-1|+5的函数值,则如下算法中,横线部分为(  ) A.y=x+4 B.y=-x+4 C.y=-x+6 D.y=-x+5 C 4.若输入的是“-1”,则下面的程序输出的结果是________. 13 5.下面程序运行后输出的结果为________.22,-22  6.若输入的数字是“40”,则输出的结果是________. 104 7.已知f(x)=编写一个程序,对每输入的一个x值,都得到相应的函数值. 解析:程序如下: 8.某市公用电话(市话)的收费标准为:3分钟之内(包括3分钟)收取0.30元,超过3分钟部分按0.10元/分钟加收费.设计一个程序,根据通话时间计算话费. 解析:程序如下: 9.根据下面的程序,画出相应的程序框图.解析:因为y=所以程序框图为: 1.条件语句的作用是在程序执行的过程中,根据判断是否满足约定的条件而决定是否需要转换到别处去.需要计算机按条件进行分析、比较、判断,并按判断后的不同情况进行不同的处理.如判断一个数的正负,确定两个数的大小,还有求分段函数的函数值等,往往要用条件语句,有时

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档