高中数学-第一章-统计-相关性第二课时课件-北师大版必修3.pptVIP

相关性 教学目的 1.通过实例使学生体会变量间的相关性 2.根据散点图对线性相关关系进行直线拟合，从而对整体进行估计 教学重点 1、相关关系的判断 2、画散点图 3、线性关系的分析估计 一、相关关系 给出两个变量，当一个变量一定时，另一个变量的取值具有一定的随机性 1、注意与函数关系的区别 2、回归分析 二、散点图 将样本中的所有数据点（xi , yi )，描在平面直角坐标系中，以表示具有相关关系的两个变量的一组数据的图形. 例1、为了了解人的身高与体重的关系，随机地抽取9名15岁的男生，测得如下数据： 身高 165 157 155 175 168 157 178 160 163 体重 52 44 45 55 54 47 62 50 53 三、相关性 1、在散点图中，点有一个集中的大致趋势 2、在散点图中，所有的点都在一条直线附近 波动－－－－线性相关。 x x x y y y O O O 探究1、下列变量中具有相关关系的是（ ） A、正方形的面积与边长 B、匀速行驶的车辆的行驶距离与时间 C、人的身高与体重 D、人的身高与视力 探究2、根据下面的数据判断它们是否有相关关系 年龄 23 27 39 41 45 49 50 53 脂肪 9.5 17.8 21.2 25.9 27.5 26.3 28.2 29.6 画散点图分析 探究