第一专题8选用,变换句式探索.doc

PAGE PAGE 1 选用、仿用、变换句式复习演练（含答案2015高考语文一轮） “选用、仿用、变换句式”是《考试说明》规定的一个考点。 “句式”指的是句子的结构形式。 “选用句式”指的是根据语境和表意的需要选择使用恰当的句式。长句和短句、主动句和被动句、肯定句和否定句、整句和散句、常式句和变式句等不同句式，在强调的重点、语意的轻重或适应的语境方面都存在一定差异，选用恰当的句式是为了使表达更加准确流畅而富有表现力。 “仿用句式”指的是依照给定的例句仿写一句话或几句话。仿用句式主要是语言形式上的“仿”，在内容上一般要求“变”。仿用句式常涉及语法、修辞等多方面的知识，能有效地考查学生的分析能力、想象创造能力、知识迁移能力、语言表达能力，因此成了近年来语文高考的热点。 “变换句式”指的是根据题目的要求，在不改变句子原意的前提下，改换句子的结构形式或语气。高考中以长句变短句、短句合成长句较为多见，此外，整句和散句之间的变换以及重组句子的试题在高考中也时有出现。 从近几年高考湖北卷命题情况看，选用、仿用、变换句式的考题都不是单纯考查句式，而是常与“正确运用常见修辞手法”“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”等考点相结合。考题多为综合性言语操作类主观题。大多选用富有文采、饱含哲理、贴近生活、能体现时代特色和人文精神的语言材料，取材范围包括历史人物、科学技术、文学艺术、传统习俗、时事新闻等。 1.(2010·湖北卷)欣赏漫画《低碳生活》(“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式)。请仿照画面二、三的文字，补写其余两处。要求：①紧扣画面内容；②写两个5字句；③句末押韵。(4分) 　 　______________　　　食物少煎烤 　 　______________　　　清蒸油烟少 　住房环保型　　　　 　______________ 　节能灯照明　　　　 　______________ 〖试题解读〗本题考查“仿用句式”的能力。试题对仿写提出了许多限制性要求：从内容上说，要紧扣画面内容，表现环保主题；从形式上说，两处仿写都要写两个五字句，并且两句要押韵。试题还有隐性要求，即考生要对《低碳生活》画面有正确理解，对“低碳生活”有准确解读，仿写出的句子如果曲解了“低碳生活”的精神(例如“衣服自己洗，气死洗衣机”“出门骑单车，拒绝坐汽车”)，即使在语言形式上无可挑剔，照样是不符合试题要求的。　　参考答案：画面一：衣衫自己洗，小件不劳你。画面四：急事你出马，平日你休假。∥画面一：洗衣少用电，手搓也方便。画面四：近处骑车跑，汽车少烦劳。 2．(2013·浙江卷)仿照下面示例，用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理，句式和结构与示例相似；不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。(5分) 【示例】 青天，是一片芭蕉叶， 月亮是一滴露珠。 手指，轻轻一点，它就落了。 〖试题解读〗本题考查“仿用句式”的能力。解答仿写题时，既要明确示例的显性特点，又要发掘示例中的隐含信息。解答此题，首先要明确必须运用比喻手法来描述一组事物；其次是句式和结构必须与示例相似，描述的一组事物之间的内在联系要合乎事理。此外，还要注意试题限制，绝对不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。　　答题示例：老师，是一缕阳光，学生是一棵小树。太阳，温暖一照，它就长大了。∥大海，是一把吉他，海浪是一根琴弦。风儿，轻轻一拂，它就响了。∥村庄，是一曲古老的歌，炊烟是一缕动听的音符。牧笛，悠悠一吹，它就醉了。 3．(2013·重庆卷)依照下面的示例，自选两种自然景物，另写两句话。要求：运用拟人手法，句式与例句相同。(4分) 例句：身后的那片鲜花，可能是听了小草讲的笑话，乐得咧开了嘴，嬉闹在明媚的阳光里。 〖试题解读〗本题考查“仿用句式”“正确运用常见的修辞手法”的能力。“拟人”的要义是要把“物”当作“人”来写，赋予“物”以“人”的容颜、动作、神情、心理、语言、性格等。试题既然提供了“例句”，就要做到在“形”与“神”上与“例句”都一致。　　答题示例：林中的那只黄鹂，也许是看了柳树婀娜的舞姿，感动得唱起歌儿，跳跃在阴凉的树枝间。园中的那群蜂儿，或许是被花蕊的甜蜜所迷惑，欢喜得不辨南北东西，沉醉在甜美的梦中。∥身前的那弘清泉，可能是听了山涧的耳语，急得扯开了步子，奔驰在陡峭的山谷中。身旁的那棵绿树，可能是听了微风的歌唱，乐得扬起了秀发，摇摆在温暖的春风里。 4．(2013·全国大纲卷)把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。(4分) 教练在赛后分析会上对我在比赛中的表现进行的深入剖析，使我对自己在这次比赛中由于骄傲自大、轻视对手导致的严重失误有了更进一步的认识，并作出了坚决改正错误，争取在下一次比赛中取得好成绩的保证。 〖