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篇名高中生携带镜子人数比例及每日照镜子次数之探讨作者林忆静
高中生攜帶鏡子人數比例及每日照鏡子次數之探討
篇名:
高中生攜帶鏡子人數比例及每日照鏡子次數之探討
作者:
林憶靜。立仁高中。高三丙班
周嘉玲。立仁高中。高三丙班
林家羽。立仁高中。高三丙班
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高中生攜帶鏡子人數比例及每日照鏡子次數之探討
壹●前言
對現代人而言 ,「鏡子」是日常生活的必需品,且價格便宜。「鏡子」似乎也是每
位愛美女性隨身不可或缺的物品 ,從學校學生到上班粉領族 ,幾乎人手一個,儘
管鏡子的種類、大小、形 不盡相同 ,不管是何種形式的鏡子,總是充斥在我們
的生活中。而 有鏡子最多的族群 ,就屬國、高中的學生了 (註一),因此本研
究的目的之一,就是想要瞭解本校同學攜帶鏡子的人數比例。
處於青春期階段的青少年 ,身心發育變化,往往會非常注重自己的外表、穿著和
髮型。在學校時總是三不五時拿出鏡子照照,希望自己的外表儀容保持在最佳的
狀態 。其實 ,愛照鏡子也是青少年心理發展的一個特徵 ,往往在鏡子前的時間 ,
比在書桌前更長。因此 ,本研究目的之二,是想要瞭解本校同學每天平均照鏡子
的次數。
本篇論文共分為六部分,分別論述鏡子的發明、鏡子的用途、人為什麼愛照鏡子、
照鏡子的 處、問卷調查結果分析 、結論 。
本研究以本校同學為研究對象,以問卷調查方式收集資料 。
貳●正文
一、鏡子的發明
鏡子是什麼呢?根據解釋,「鏡子」是一種表面光滑可以反射光線、影像的物品。
鏡子的種類眾多,最常見到的是平面鏡 ,常被人們用來整理服裝儀容之用。尚未
發明鏡子之前,就有人利用磨光的石頭當鏡子,在中國古代也有利用磨光的青銅
當鏡子 ,或是懂得利用平靜水面當鏡子照。直到德國的科學家,發現玻璃鍍銀後
能夠反射光線 ,便將這種鍍銀的玻璃鏡子廣為流傳,而成為我們今天所使用的鏡
子 (註二)。
二 、鏡子的用途
鏡子是由玻璃製作而成,玻璃在歷史上有五大用途,包括製作成玻璃物品 (如玻
璃珠 、玩具、珠寶等)、玻璃器皿 、玻璃窗 、鏡子及透鏡、稜鏡 (註三)。其中鏡
子的運用,除了可當梳妝鏡外 ,許多光學儀器如顯微鏡、望遠鏡 ,也會使用鏡子
的反射原理。在交通安全器材方面 ,如汽機車的後照鏡、道路轉角的反光鏡,提
醒行人及車輛注意安全 。因此鏡子的用途很廣 ,是生活中不可或缺的物品。
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高中生攜帶鏡子人數比例及每日照鏡子次數之探討
三、人為什麼愛照鏡子
從古至今,鏡子向來是女性的生活必需品。根據英國一項調查指出 ,英國女性平
均每半小時照一次鏡子,利物浦女性平均每天照鏡子 71 次,位居英國女性第一。
女性喜歡照鏡子理所當然,而針對英國男性照鏡子次數的調查發現,男性每天照
鏡子的次數高達 27 次 ,並不亞於女性 (註四)。因此愛照鏡子已經不是愛美女
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