全球永续发展与学校绿建筑规画之探析thestudyofglobal.pdfVIP

全球永續發展與學校綠建築規畫之探析 湯志民 摘要 工業革命之後，人口激增、工業發達，環境資源的過度消耗，使得地球環境 遭逢前所未有危機，如臭氧層破壞、溫室效應、全球暖化、淡水資源減少、有害 廢棄物的污染等等，｢永續發展｣(sustainable development)乃成為全球的趨勢 。全球 永續發展理念的推展，帶動各國建立綠建築指標，及學校綠建築的推展 。 本文先要略介紹地球環境危機和全球永續發展趨勢 ，並說明世界各國推展學 校綠建築的概況，包括澳洲的永續學校、英國的生態學校、美國的健康學校和加 拿大的種子學校，以資借鏡 。同時，引介臺灣學校綠建築規畫，並實地觀察 33 所 綠色學校(國中 4 校、國小 13 校，計 17 校)、永續校園(計國小 8 校)和新設學校(國 中 3 校、國小 5 校，計 8 校)為研究對象，以了解臺灣國中小學校綠建築規畫的重 點和主要問題 。總之，學校綠建築是一個很新的理論與實務工作，也是莫之能禦 的世界趨勢，我們不但要趕快了解，也要加緊腳步，跟上隊伍 。 關鍵詞: 永續發展、綠建築、綠色學校、永續校園、學校綠建築 Th