2014年度长沙市教育系统迎接全国测评网上材料申报未成年度人思.docVIP

2014年长沙市教育系统迎接全国测评网上材料申报未成年人思想道德建设工作重点活动安排暨责任分配表 填报须知：（最终项目内容以测评软件系统发布的为准） 1、凡是要求上传正式文件的试题，可选择以下任一方式上传该正式文件（要求单个图片文件小于2MB）： ①将文件所有内容拍照或扫描，上传该文件的原文图片； ②上传该文件的PDF或JPG版式文件； ③将该文件首尾页（套头页、签章页）拍照，上传图片，并同时上传该文件的电子文档。 2、对于需要上传电子文档的试题，只需上传文档的电子版。 3、上传到系统中的Office电子文档，请采用Office2007或以下较低版本创建，或另存为Office2007或以下较低版本的文件。 4、请采用IE8或更高版本浏览器， 以保障系统正常运行（IE9、IE10请采用兼容模式）。 解释：正式文件是指有单位红头，编文号、落款、盖章的文件；正式文档是指有单位红头、落款、盖章的文字材料，但不编文号。 时间 重点活动内容 测评具体要求 责任单位 第 一 季 度 第 一 季 度 春节期间 组织开展“‘崇德向善迎新春、红红火火过大年’我们的节日·春节（元宵节）”主题活动，继续深入开展学雷锋志愿服务活动。 有在春节期间组织开展“崇德向善迎新春、红红火火过大年”主题学雷锋志愿服务活动的通知（正式文件）;有活动总结（正式文档）和图片材料（至少3张）。 局团委（宣统处已经下发通知），各区、县（市）教育局，市直各学校，局属二级机构。 寒假期间 组织“我们的节日·春节（元宵节）”自办节日小报活动； 推荐评选“十佳节日小报”。（详见“百佳”评比办法） 1.有组织“我们的节日·春节（元宵节）”自办节日小报活动的通知（正式文件）；活动总结（正式文档）成果汇编（正式文档和汇编的3张照片）。 2.有推荐评选“十佳节日小报”的通知（正式文件）；有活动情况总结（正式文档）。 局团委，宣统处，各区、县（市）教育局，市直各中小学校。 寒假期间 组织社区（村）开展假期关爱留守儿童、困难家庭未成年人、流浪儿童、流动儿童等特殊未成年人群体活动。 1.有组织社区（村）开展关爱留守儿童、困难家庭未成年人、流浪儿童、流动儿童等特殊未成年人群体活动的有关文件或工作措施（正式文件需附照片）。 2.有开展寒假活动的情况说明（正式文档）和图片材料（至少3张）。 局关工委，各区、县（市）教育局，市直各学校。 1月至 3月 深化“洒扫应对、爱劳动有礼貌”，“学习雷锋、认星争优、做美德少年”，“日行一善、续写雷锋日记”，道德小讲堂等“做一个有道德的人”主题活动；深化中华经典诵读、创编“节日小报”、“文明小博客”活动；推荐评选季度美德少年、感动长沙十佳美德少年等，启动第二届优秀童谣创作征集推荐评选活动。 1.有市教育局在全市未成年人中部署开展“做一个有道德的人”主题活动的文件或方案（正式文件）;有活动情况说明和体现活动成果的文字（正式文档）图片材料（至少3张）。 2.有开展“洒扫应对、爱劳动有礼貌”，“学习雷锋、认星争优、做美德少年”，“日行一善、续写雷锋日记”三项经常活动的文件或方案（正式文件）；有活动说明材料（正式文档）和相关图片（至少6张，每个活动2张）。 3.以“班级道德讲堂”为主，有开展校园“道德讲堂”建设的实施方案（正式文件）；有活动的情况说明（活动情况统计，正式文档）。 4.有开展中华经典诵读活动的通知、方案（正式文件）、活动总结（正式文档）成果汇编（正式文档和汇编的3张照片）；有经典诵读纳入全市教学计划的文件材料，包括诵读课时、篇目、方式安排（正式文件）。 5. 有开展“节日小报”、“文明小博客” 的通知、方案（正式文件）、活动总结（正式文档）成果汇编（正式文档和汇编的3张照片）。 6. 有开展季度美德少年、感动长沙十佳美德少年推荐评选活动的文件或方案（正式文件）；有活动情况总结（正式文档）。 7. 有开展第二届优秀童谣创作征集推荐评选活动的文件或方案（正式文件）；有活动情况总结（正式文档）。 1.局团委，各区、县（市）教育局，市直各学校。 2.局团委，各区、县（市）教育局，市直各学校。 3.宣统处，各区、县（市）教育局，市直各学校。 4.学生工作处，各区、县（市）教育局，市直各学校。 5.局团委，各区、县（市）教育局，市直各学校。 6.局团委，宣统处，各区、县（市）教育局，市直各学校。 7.学生工作处，宣统处，各区、县（市）教育局，市直各学校。 3月至 4月 继续做好对2013年新建学校少年宫的评估、验收、主任述职等工作，组织新三年乡村、城市学校少年宫建设调研，部署2014年相关建设工作。 举行2013年度学校少年宫素质教育网上成果展，主要包括“十佳手工作品（照片）”、“十佳文艺节目（光盘）”、“十佳活动展板（照片）”、“十佳学校少年宫”等