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zxy概率论011New
概率论 主讲教师: 周晓阳 /~zhou/ 周晓阳 /~zhou/ (教学网站) (Qzone,有问题可在此留言) ( 一般情况下不加好友) 通知 1、上课纪律,遵照学校规定执行 2、考试成绩占80%,平时占20% 3、每星期1交作业 4、主要参考书:概率论与数理统计(工科用,华中科技大学数学系编) 5、答疑时间地点另定 6、读书方法:总纲、精读和泛读,要细致地读书 7、数学实验 8、基本要求:不许不及格 引言 一、历史、发展与未来 1.不光彩的起源 2.数学的新纪元 引言 三、概率统计的研究对象 Matlab计算器式实验 (技术性实验) 引例:热轧问题实验 随机变量、直方图、分布密度函数 用Matlab的tool进行概率统计实验 randtool:生成服从常用分布的随机数 (rand+tool) disttool: 分布函数或分布密度 (dist+tool= distribution+tool) dfittool: 数据的常用分布拟合 (d+fit+tool =distribution+fit +tool) 结合热轧机实验介绍Matlab工作环境及这些工具的使用 运行Matlab:命令窗口和工作空间 建立自己的工作目录,并将其设置为命令窗口的当前目录 命令窗口键入randtool并回车,弹出随机变量模拟工具窗口 选择分布,调整参数,设定样本数, Export 变量到工作空间备用 disttool :分布函数和密度函数的可视化工具 在命令窗口键入disttool,弹出图形窗口 Cdf-分布函数的观察 dfittool:数据的分布拟合的可视化工具 第一章:随机事件与概率 1.1.随机事件的直观意义及其运算 第一章 随机事件与概率 §1.1 随机事件及其运算 事件的关系和运算 自然语言 vs. 集合论语言 一、事件的关系 课堂练习 设某人向一个目标连射三枪,以Ai表示“第i枪命中目标”,i=1,2,3,试用A1,A2,A3及其运算式表示下面事件: §1.2 概率的直观意义和计算 了解事件频率的稳定性及统计概率。 理解古典概型的概念,掌握其计算方法及常用的古典概型 理解几何概型的概念,掌握其计算方法;了解Buffon投针问题及Monte Carlo方法。 §1.2 概率的直观意义和计算 一、统计概率 二、古典概率 4.性质(三种概率共有,公理化的基石) 1.3 概率模型与公理化结构 理解事件s -代数、概率空间的概念, 掌握概率论公理体系 及概率的基本性质。 本节结构 代数?s代数?可测空间 概率空间:可测空间+概率测度(三公理) 概率测度的性质 基本性质(常用) 深入性质 可测空间(样本空间+s代数(事件集族)) (可测空间的性质:s代数是否包含所感兴趣的事件?) 概率测度(测量随机事件发生可能性大小的尺) (4)差公式 利用事件运算计算概率(逆向思维) 例:从52张扑克牌中任取13张,求至少取到1张“A”的概率。 解:令B={13张中至少取到1张“A”} = {恰有1张“A”}+… +{恰有4张“A”} Bc={13张中没有“A”} P(B)=1- P(Bc)=1- C484 / C524 =0.696 进一步的性质(概率的连续性,单调降集列表述) 概率的连续性(单调升集序列的情形) 完全可加的充要条件 完全可加=有穷可加+连续(充分性证明) 完全可加=有穷可加+连续(充分性证明) 次可加性(含斥原理推论) 二、古典概率 例2 戒毒检测问题(P14) §1.4 条件概率与事件的独立性 1。条件概率 彩票开奖的心情 ,P(A)=1/108 1××××××× 1 2 ×××××× 1 2 3 ××××× 1 2 3 4 ×××× 1 2 3 4 5 ××× 1 2 3 4 5 6 ×× 1 2 3 4 5 6 7 × §1.4 条件概率与事件的独立性 彩票开奖的心情 P(A)=1/108 1 2 3 4 5 6 7 × { 1 2 3 4 5 6 7 ×}=B B P(A|B)=1/10 P(A|B)= #AB/#B P(A|B)= (#AB/#Ω)/(#B/##Ω) =P(A
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