人文通识导论第4讲 哲学——哲人智慧的结晶.pptVIP

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人文通识导论第4讲 哲学——哲人智慧的结晶

六、相关哲学命题 自由意志:相信人类能选择自己行为的信念或哲学理论 (神全知全能、人定胜天) 决定论(又称拉普拉斯信条):自然界和人类社会普遍存在客观规律和因果联系的理论和学说(用牛顿力学算出天体运动) 因果律:所有事物之间最重要、最直接(可以间接)的关系。 (穿越扰乱、佛家因果) 随机性:偶然性的一种,具有某一概率的事件集合中的各个事件所表现出来的不确定性。(概率论与数理统计) 六、相关哲学命题 白马非马: 战国公孙龙提出逻辑问题(属于、等于) 百姓日用即道: 明代王艮提出,圣人之道就在百姓日常生活中(非即异端) 悖论:可推导出互相矛盾之结论,但表面又能自圆其说的命题或理论体系*理发师挂招牌:“我只给村里所有那些不给自己理发的人理发。” *柏拉图:“苏格拉底的下句话是错误的”。苏格拉底:“柏拉图说得对。鳄鱼困境悖论 外祖母悖论 理发师悖论 谎言者悖论 我在说谎 这句话是错的 R是所有不包含自身的集合的集合 一分为二: 事物作为矛盾的统一体,都包含着相互矛盾对立的两个方面。 七、中国哲学 “春秋百家争鸣”:儒家、道家、墨家、法家...... “汉唐儒道三玄”:玄学(新道家)对《老子》、《庄子》和《周易》的研究和解说。“道家重玄”、“老学重玄”、“道教重玄” “宋代儒学的发展”:北宋周敦颐、张横渠、程颢、程颐(朱熹)为大宗,明朝王阳明心学,清成官方学术,现当代儒家多崇宋明理学 “近代中西融合”:近代迷茫无哲学。对古哲学研究赋新意义。 “对西方哲学研究”主要指马克思哲学。希望用外来文化,重新定义中国的一切,把旧的传统葬送在一个时代。 八、西方(资本主义)哲学 马克思主义哲学前 约经历古希腊罗马哲学、中世纪哲学和近代哲学 “古希腊罗马(-7/4)哲学”:1自然哲学:重宇宙本原;2研究人;3理念论:世界不真实的,之外存在永恒不变、真实理念世界 “中世纪(5/14)哲学”:1为神学(天主教)理性解释信仰,研究普遍与个别的关系。2教会衰微和自然科学的发展,脱离神学,个人自由思想萌发 “近代(15/18)哲学”:从宗教返回尘世,发现自然、人自身,追求知识、个人自由。 九、哲学启示 1、辩证性思维:肯定与否定。一分为二。反对片面性和绝对性 哲学不给知识,不解决问题,给人理性思维,培养和锻炼思辨,使人树立正确的人生观和价值观,掌握认识世界、改造世界的正确方法,产生推动力。。 2、批判性思维:不崇拜,不盲从权威的反思。 3、实践性思维:正确认识不可能一次完成。 4、超经验思维:反对经验主义,照搬套用。 生活到处都是哲学,只要你在思考,你的思考必定是哲学的 我是谁? 性—命 作业: . 1字数至少在300字 小论文: 2、4月1日前在QQ群上交 预告:第五讲 美学——人类艺术的哲学 本次课程结束,谢谢欣赏 第四讲 哲学——哲人智慧的结晶 授课: 吴庆年 人文通识导论 2017年3月27日 哲学 三维物体描绘于二维平面时出现的错视现象 “R是所有不包含自身的集合的集合。” 人们同样会问: “R包含不包含R自身?” 如果不包含,由R的定义,R应属于R。 如果R包含自身的话,R又不属于R。 一、哲学起源古希腊(1874,日本西周翻译“哲学”; 1896康有为等带到中国) 定性、定逻辑,找规律 自然、社会、思维 苏格拉底、柏拉图与亚里士多德奠定了哲学的讨论范畴,他们提出了有关形而上学,知识论与伦理学的问题 形而上学的主要问题:世界的本原是什么,宇宙万物的生成和 演化,时间和空间的本质,自然界的规律法则,灵魂是否存在,人与宇宙自然的关系,自由意志等。 知识论:知识的本质、起源和范围; 伦理学:道德问题的理论 -2500古希腊 毕达哥拉斯提出 毕达哥拉斯 苏格拉底、柏拉图、亚里士多德 二、中国的“哲”起源 前1152,周文王姬昌 孔子儒家、老子道家、墨子墨家、 韩非子法家、孙武兵家... 善于思辨,学问精深者 阴阳、乾坤、刚柔的对立统一;物极必反、居安思危、自强不息 百家争鸣:儒家、道家、墨家、法家...... 二、哲学产生的原因 奴隶社会:认识能力逐步提高,开始思索世界的本质等理论问题。数学、天文学和医学等分化出...... 原始社会:对自然现象的好奇。 以宗教形式存在 三、哲学产生的条件 富足哲学——思考范围渗入到各领域 饥饿哲学——百家争鸣—— 乱世求立国之本、求生存 四、哲学的根本(基本、最高)问题 1、思维和存在、意识和物质何者为本源的问题 思维和存在、 意识和物质的关系问题 2、思维和存在的同一性问题 四、哲学的根本(基本、最高)问题 根本问题 1 1、物质与意识 何为本源 唯心主义 意识先于物质 二元论 物质和意识 各自独立

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