初中历史优秀课件北宋和辽、西夏的并立.pptVIP

教学目标： 使学生了解宋元时期第一阶段民族政权并立的情况。 黄河流域五代的交替，赵匡胤陈桥兵变建立北宋，巩固中央集权制。 契丹族的兴起及建立政权，辽宋战争和澶渊之盟。 西夏政权与宋夏战和。 初步了解这是一个较复杂但相当重要的历史阶段。 自学指导(一）： 读课本“北宋的建立”回答问题：P38（8分钟） 北宋的建立其标志性事件是什么？它发生于何时？定都何处？人物是谁？他就是历史上的宋太祖。北宋的建立，标志着五代十国中哪一部分历史的终结？（五代） 读课本39页小字部分“杯酒释兵权”的故事（3分钟） 自学指导（二）： 读课本“契丹族的兴起与辽宋和战”回答问题：P39（8分钟） 用自己的话描述北宋和辽的关系。 读课本“北宋和西夏的关系”回答问题：P42（8分钟） 西夏人的生活范围是？ 西夏和北宋为什么会发生战争？为什么议和？ 　赵匡胤　 后周禁军最高将领 宋太祖加强中央集权制度的主要措施： 1.政治上： 2.军事上： 宋太祖加强中央集权制度的作用 结束了强枝弱干的局面，强化了封建专制中央集权统治。 北宋和契丹的关系： 北宋和契丹的关系从战到和经历了三个阶段： 第一个阶段：北宋攻辽 第二个阶段：辽攻北宋 第三个阶段：澶渊之盟以后的宋辽关系 练习： （ ）年，后周大将（ ）在（ ）发动兵变，夺取后周政权，建立宋朝，史称（ ），赵匡胤就是宋太祖。 练习： 契丹族原为（ ）的一支，居住在辽水上游的（ ），以（ ）为主。916年，首领（ ）统一契丹各部，建立了契丹国，定都（ ）。 西夏国为（ ）所建。1038年，其首领（ ）自立为帝，国号（ ），以（ ）为都城，史称西夏。元昊积极吸收汉文化，采用（ ）官制，中央设（ ）、（ ）、（ ）；设官学，并仿（ ）创造出了西夏文字。 鲜卑族 潢水流域 游牧 耶律阿保机 上京 党项人 元昊 夏 兴庆 北宋 中书省 枢密院 三司 汉字 * * 民族： 时间： 人物： 都城： 汉族 960年 赵匡胤（宋太祖） 东京（今河南开封） 返回 后周世宗柴荣死后，他7岁的儿子恭帝即位，960年正月初一，禁军最高统帅赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立北宋。 弊端： 政府机构重叠、官员冗滥、财政困难、作战指挥不灵活、军队战斗力下降，给北宋种下了积贫积弱的祸根。 五代十国 北宋已基本上统一 了中原和南方地区 辽政权的建立 契丹人饮马图 契丹族原为鲜卑族的一支，居住在辽河上游的一带（今西拉木伦河）流域，以游牧为主。 阿保机雕塑 耶律阿保机 建立时间： 916年 建立者：耶律阿保机 都城：上京 契丹（辽） 建立时间： 960年 建立者：赵匡胤 都城：汴京 北宋 北宋为什么要对辽进行北伐？北伐的结果如何？ 当时辽宋为什么会和议？和议的内容是什么？ 石敬瑭将幽云十六州割让给契丹，以换取契丹支持，建立后晋。 1004年· 宋 辽 逼开封 真宗妥协·宋辽议和 寇准力主亲征 宋辽澶渊之盟 辽攻澶州 时间： 年 内容：双方 ， 宋 . 1005 撤军 送“岁币” 寇准 宋真宗 北宋与辽的关系: 北宋由主动进攻到消极防御 守内虚外 1004年澶州战役 1005年澶渊之盟 战 和 对于北宋来讲—— 从中华民族发展史上来看—— 对辽来说—— 如何评价澶渊之盟？ 澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为它的沉重负担。 澶渊之盟不仅使辽兵安然脱险，还得到了“岁币”。 它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平的状态，有利于双方边境地区经济的发展。 主流 时间： 年 内容：双方 ，宋 . 影响： 消极——加重 ，开战争赔款先河 积极——保持 ， 不绝 北宋人民负担 百余年和平 互市 1005 撤军 送岁币 宋辽澶渊之盟 一分为二的评价方式 二、北宋和西夏的关系 1、西夏政权的建立 党项族首领元昊 建立时间： 916年 建立者：耶律阿保机 都城：上京 契丹（辽） 建立时间： 960年 建立者：赵匡胤 都城：汴京 北 宋 西 夏 都城:兴庆 建立者:元昊 建立时间:1038年 2、宋夏之间的和战 西夏为