动量守恒高一新生 - 无答案.doc

考点1　动量和动量定理 1.动量 (1)定义：运动物体的质量和速度的乘积叫做物体的动量，通常用p来表示. (2)表达式：p＝mv. (3)单位：kg·m/s. (4)标矢性：动量是矢量，其方向和速度方向相同. 2.冲量 (1)定义：力F与力的作用时间t的乘积. (2)定义式：I＝Ft. (3)单位：N·_s. (4)方向：恒力作用时，与力的方向相同. (5)物理意义：是一个过程量，表示力在时间上积累的作用效果. 3.动量定理 (1)内容：物体在一个过程始末的动量变化量等于它在这个过程中所受力的冲量. (2)表达式： 关于物体的动量，下列说法中正确的是(　) 运动物体在任一时刻的动量方向，一定是该时刻的速度方向 物体的加速度不变，其动量一定不变 动量越大的物体，其速度一定越大 动量越大的物体，其质量一定越大 (多选)下列关于动量的说法中，正确的是(　　) 物体的动量越大，其惯性也越大 做匀速圆周运动的物体，其动量不变 一个物体的速率改变，它的动量一定改变 一个物体的运动状态发生变化，它的动量一定改变 如图所示，PQS是固定于竖直平面内的光滑的圆周轨道，圆心O在S的正上方。在O和P点各有一质量为m的小物块a和b，从同一时刻开始，a自由下落，b沿圆弧下滑。以下说法正确的是 ( ) a比b先到达S，它们在S点的动量不相等 a与b同时到达S，它们在S点的动量不相等 a比b先到达S，它们在S点的动量相等 b比a先到达S，它们在S点的动量相等 (多选)恒力F作用在质量为m的物体上，如图所示，由于地面对物体的摩擦力较大，物体没有被拉动，则经时间t，下列说法正确的是(　　) 拉力F对物体的冲量大小为零 拉力F对物体的冲量大小为Ft 拉力F对物体的冲量大小是Ftcos θ 合力对物体的冲量大小为零 质量m＝500 g的篮球，以10 m/s的初速度竖直上抛，当它上升到高度h＝1.8 m处与天花板相碰，经过时间t＝0.4 s的相互作用，篮球以碰前速度的反弹，设空气阻力忽略不计，g取10 m/s2，则篮球对天花板的平均作用力为多大？ 起跳摸高是学生常进行的一项活动。某中学生身高1.80 m，质量80 kg。他站立举臂，手指摸到的高度为2.10 m。在一次摸高测试中，如果他先下蹲，再用力蹬地向上跳起，同时举臂，离地后手指摸到的高度为2.55 m。设他从蹬地到离开地面所用的时间为0.2 s。不计空气阻力(g取10 m/s2)。求： 他跳起刚离地时的速度大小； 上跳过程中他对地面平均压力的大小。 考点2　动量守恒定律 考点2.1 动量守恒定律 考点2..1 动量守恒的判断 1.内容 如果一个系统不受外力，或者所受外力的矢量和为零，这个系统的总动量保持不变，这就是动量守恒定律. 2.适用条件 (1)系统不受外力或所受外力的合力为零，不是系统内每个物体所受的合力都为零，更不能认为系统处于平衡状态. (2)近似适用条件：系统内各物体间相互作用的内力远大于它所受到的外力. (3)如果系统在某一方向上所受外力的合力为零，则系统在该方向上动量守恒. 3.动量守恒定律的不同表达形式 (1)m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′，相互作用的两个物体组成的系统，作用前的动量和等于作用后的动量和. (2)Δp1＝－Δp2，相互作用的两个物体动量的增量等大反向. (3)Δp＝0，系统总动量的增量为零. 如图所示，A、B两物体质量之比mAmB＝32，原来静止在平板小车C上.A、B间有一根被压缩的弹簧，地面光滑，当弹簧突然释放后，则下列说法中不正确的是(　　) 若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，A、B组成的系统动量守恒 若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同，A、B、C组成的系统动量守恒 若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B组成的系统动量守恒 若A、B所受的摩擦力大小相等，A、B、C组成的系统动量守恒 小船相对于地面以速度v1向东行驶，若在船上相对地面的速率v分别水平向东和向西抛出两个质量相等的重物，则小船的速度将(　　) 不变 B.减小 C.增大 D.改变方向 (多选)如图所示，在光滑的水平面上有一静止的斜面，斜面光滑，现有一个小球从斜面顶端由静止释放，在小球下滑的过程中，以下说法正确的是(　　) 斜面和小球组成的系统动量守恒 斜面和小球组成的系统仅在水平方向上动量守恒 斜面向右运动 斜面静止不动 考点2..2 动量守恒定律的应用 对于三个或三个以上的物体组成的系统往往要根据作用过程中动量守恒的不同阶段，建立多个动量守恒方程，或将系统内的物体按作用的关系分成几个小系统，分别建立动量守恒方程． 求解这类问题时应注意以下三点： (1)正确分析作用过程中各物体状态的变化情况，建立运动模型； (2)分清作用过程中的不同阶段，并按作用关系将系统内物体分成几个小