历史第一轮总复习人民版专题二近代中国维护国家主权的斗争.ppt

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历史第一轮总复习人民版专题二近代中国维护国家主权的斗争

南京大屠杀纪念馆 爱国力量 抗日救亡运动的主要史实 中国共产党 东北人民和未撤走的东北军 国民党 爱国官兵 关内(后方) 人民 抗日宣言1931; “八一宣言”1935.8;瓦窑堡会议1935.12; 组织抗日义勇军--→ 抗日联军(东北抗日武装力量的核心) 十九路军淞沪抗战1932;长城抗战1933; 西安事变1936.12.12; 工人罢工、募捐; 爱国工商业者抵制日货,拒收伪钞;要求 政府对日经济绝交; 爱国民主人士成立中国民权保障同盟1932年; 爱国学生发起一二九运动(1935.12.9),深入工厂、农村和军队进行抗日宣传。 1931—1937年抗日救亡运动的特点: ①自发性、形式多样 ②局部性、分散性,尚未形成统一的力量 ③抗日与反蒋相结合 ★中国的抗日是如何从局部性、分散性 的抗日走向全民族团结的抗战? 西安事变: 1936年12月12日,国民党爱国将领张学良、 杨虎城在西安向前来督战“剿共”的蒋介石实行“兵谏”,要求他停止内战,联共抗日。 西安事变的和平解决揭开了国共两党由内战到和平、由分裂对峙到合作抗日的序幕。 抗日民族统一战线初步形成 国共两党从对抗到合作—全民族抗战的实现。 决定因素: 推动因素: 主导作用: 转折点: 实现标志: 抗日民族统一战线正式建立实现了全民族抗战 中日民族矛盾上升为主要矛盾 抗日救亡运动不断高涨的推动 西安事变和平解决 1937年9月,国民党公布中共提交的国共合作宣言。 中国共产党倡议、主导和促成 想一想说一说: 全民族抗战是如何实现的? 关键因素:国民党态度转变 半殖民地: 国家主权部分丧失但没有完全丧失 半 封 建: 既保留了封建主义,又发展了资本主义 概念阐释: 政治:形式上保留中国的主权政府,实际上由外国势力控制中国的内政外交;经济:中国社会经济独立地位丧失而成为西方的附庸。 政治:封建势力维持在中国的统治地位,但近代资本主义政治思想制度在形成中;经济:封建经济继续存在,近代资本主义经济因素产生、发展;文化:封建思想观念延续,近代西方社会科学理论传入 1、对“半殖民地半封建社会”的最准确的理解是(  ) A.一半是封建社会,一半是殖民地 B.封建经济与资本主义经济各占一半 C.有主权但不完整,有封建经济也有资本主义经济 D.既是殖民地又是封建社会 2、近代中国社会是一个半殖民地半封建社会,下列对这一社会的认识,不正确的是( ) A.形式上独立自主,实际上被帝国主义间接统治 B.政治上是半殖民地的,经济上是半封建的 C.“半殖民地”是指丧失了部分的国家独立自主权 D.“半封建”是指既保存了封建主义,又发展了资本主义 C B ①资本输出的形式: ②危害: 列强控制中国的经济命脉;严重阻碍了中国 民族资本主义的发展。 迫使中国向列强政治借款、开设工厂、开矿 山、修铁路等; 1、三国干涉还辽是列强瓜分中国的开端 2、列强瓜分中国的表现形式: A、强占租界地,划分“势力范围” B、门户开放政策的提出,则形成列强宰割中国的同盟。 3、瓜分狂潮的危害:中华民族陷入从半殖民地沦为殖民地的严重危机之中 日军的殖民统治 目的: 总目的:为巩固和扩大占领区 政治目的:肃清沦陷区抗日力量,确保对沦陷区的统治 经济目的:把沦陷区的经济变为它的附庸经济 思想目的:极力推行奴化教育和愚民政策,以实现同化 表现: ⑴政治上:“以华制华”,利用汉奸,扶植傀儡政权;实行殖民统治,对占领区人民实行疯狂迫害 ⑵经济上,进行经济掠夺; ⑶思想文化上,推行奴化教育 危害:再次践踏了中国的国家主权,破坏了中国的领土完整,掠取了在沦陷区的政治,经济,军事,文化,教育等方面的特权,剥夺了许多无辜百姓的生存权,中华民族到了生死存亡的关头! 考考你: 为克服抗日根据地的严重困难,中国共产党还采取了哪些措施? *巩固抗日根据地的措施 措 施 内容 作 用 军 事 政 治 经 济 思 想 反“扫荡”斗争 “三三制”原则 大生产运动 土地政策 整风运动 沉重打击日伪军 巩固抗日民族统一战线 为胜利奠定物质基础 调动地主、农抗日积极性 为抗战及新民主主义革 命胜利奠定思想基础 方针、战术 八路军三五九旅 双减双交 反对主观主义、 宗派主义、党八 股 共产党员、左派、 中间分子各占1/3 名额 *观察下面的历史图片,考虑下列问题。 (1)图片中的历史情境出现的原因是什么? 晋察冀根据地农民游行,拥护减租减息政策

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