软件测试和安卓训练报告.docVIP

武汉工程大学 计算机科学与工程学院 训练报告 训练名称： 学生学号： 专业班级： 学生姓名： 学生成绩： 指导教师（职称）： 完成时间： 武汉工程大学计算机科学与工程学院 制 说明： 1、 训练指导教师由学院教师担任，若是与校外企业联合进行的训练，校外教师也可担任指导教师。指导教师负责组织训练、学生管理、参加训练答辩、成绩评定、给出评语等工作。 2、 训练报告由武汉工程大学计算机科学与工程学院提供基本格式（适用于学院各专业），各教研室和指导教师也可根据本专业特点及训练内容做适当的调整，学生须按指导教师下达的训练报告格式认真进行填写。 3、 训练成绩由指导教师根据学生总体训练情况给出各项分值及总评成绩。 4、 指导教师评语一栏原则上由指导教师（校内教师）就学生本项训练的完成情况给出客观、全面的评价，包括训练期间的表现、训练报告的质量及答辩等方面。 5、 学生必须参加答辩，凡不参加答辩者，训练成绩一律按不及格处理。答辩小组应由2人及以上教师组成，其中校内指导教师必须参加，否则视作无效答辩。 6、 训练报告正文字数应不少于5000字，也可由指导教师根据训练的情况酌情增加字数或内容。 7、 训练报告正文中的训练目的与任务、训练地点、训练内容和要求等项，可由指导教师统一给出。 答辩记录表 学生姓名： 学号： 班级： 答辩地点： 答辩内容记录： 答辩成绩 总分值 各项分值 评分标准 实际得分 总得分 备注 25 10 在规定时间内能就所完成的内容进行阐述，言简意明，重点突出，论点正确，条理清晰。 15 在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。 答辩小组成员（签字）： 年 月 日 成绩评定表 学生姓名： 学号： 班级： 类别 合计 分值 各项分值 评分标准 实际得分 合计得分 备注 平时表现 10 10 遵守学习纪律，表现良好，积极，，较强的、团队协作能力创新意识0 报告格式规范，表述清晰章节内容组织恰当引用，设计实现等过程，。求解。， 指导教师： （签字） 日期： 年 月 日 一、训练的目的与任务 训练目的： ? 1、学习软件测试的相关知识。 2、体验和适应企业中型团队项目开发全过程 ? 3、熟练掌握当前业界主流的软件技术 ? 4、具备对前沿信息技术的独立研究和应用能力 ? 5、具备对多种企业平台、软件、框架的集成和整合能力 6、培养和提高学生对岗位的适应能力，使学生更多地了解软件企业的研发流程、目配置管理和软件开发技术。 实训任务： 训练的任务是学习软件测试和Android的开发。通过训练，学生应该了解企业中软件测试相关知识。熟悉软件开发流程，了解企业开发方式，能够综合应用Android开发技术、UI设计技术、软件工程方法独立开发小型的移动互联网应用软件，能够进行APP的开发。 二、训练地点 训练由博彦科技（武汉）有限公司和武汉软帝信息科技有限公司教师进行指导。训练地点：5号机房。 三、内容和要求 1、软件测试的相关知识。 2、学习Android，具体内容： （1）Android历史,Helllo Android. Intent跳转 打电话。 （2）Android布局，跑马灯.链接后台mysql完成登入验证。 （3）Android自带数据库sqlite讲解。 （4）Androidqq聊天和Android的移植。 （5）Android断点下载和Android的移植。 （6）AndroidHTTP的doGET和doPost.exe 电话窃听器.Intent.。 （7）AndroidMp3播放器。 （8）AndroidNotifaction通知。 （9）Android完成云笔记。 四、总结及分析 在这次软件测试实训之前，我对软件测试的基本概念还停留在书本上，我所了解的软件测试很片面，比如静态测试，动态测试，单元测试，黑盒测试，白盒测试，灰盒测试，集成测试等等一些比较概念性的东西，但是具体在公司的实际操作我们