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Unit6Imgoingtostudycomputerscience(第5课时)
英语 八年级上册
Unit 6 I’m going to study computer science. Period 5 Content Section B 3a 3b 3c 4 self check 教学目标要求
1.能够理解和学会使用下列单词,如:own, personal, relationship, help to do, make a resolution, take up, learn to do, listen to music等。
2.能够使用所给的词完成练习。
We’re going to make the subway better. 等。
4.能够在教师的帮助下,对be going to 结构和want to be进行总结梳理
教学过程
活动 步骤 教与学活动目的及其操作 教学资源运用 复习
时间
m 1 复习已学目标语和What is a resolution?
Why do people usually make resolutions?
What is your New Year’s resolution?
要求学生回顾上节课学过的短文及目标语言。 2 组织Pairwork复习活动,回顾话题和目标语
OK., Let’s do pairwork.
学生双人活动,就2b的短文进行自由问答,教师抽查几对学生。 导入
时间
m 3 导入新课话题
1.T: Well done. We know resolutions are very important to us. From the article in 2b, we’ve known the meaning of resolution, different kinds of resolutions and the problems of keeping resolutions. Now, what’s your opinion about resolutions?
2.组织学生自由谈论自己的观点 4 引入写作话题
Well, we know resolutions are very important to us. Do you know how to make a resolution? (教师随机板书resolution). 3a
时间 5 读题,通过结合上下文寻找信息’s make a resolution.
2.要求学生首先不看所给的词汇,尝试根据上下文推测所填的信息。肯定学生的多答案 6 再次阅读,用所给的词完成控制性写作练习读出其答案help to, make a resolution, take up, learn to do, listen to music等重点词组,并随机板书。(课件显示) 7 阅读回答问题,帮助学生理清写作思路
Now read 3a,and answer my questions:
Why resolutions are so important?
What is the writer’s first resolution?
学生阅读,回答问题:
1.Why resolutions are so important?
Resolutions help to make you a better person and to make your life easier.
2.What is the writer’s first resolution?
The writer is going to going to learn to sing. 3b
时间
7 m 8 本活动的检查评价,转入下一活动
OK, the writer is going to make a new hobby. What are you going to do?
1.组织学生在小组中讨论应该从哪些方面制定一个新年计划。
2.请几名学生发表自己的观点,鼓励学生不同的答案。 9 读题,明确题目要求
T: Well done. Let’s look at 3b, what should we write?
要求学生圈出题目要求中的重点词句。
(引导学生学生读清题目要求 10 小组活动,完成3b任务
T: Well, Let’s do 3b.
学生各自列出自己的计划。
2.教师以问答的形式了解学生所列的计划内容。
T: What are your second\third\fourth resolutions?
S1: I am going to ...
T: How are you going to do that?
S1: I am going to ...
3c
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