《电路仿真综合课程设计》课程分析方案.docVIP

《电路仿真综合课程设计》课程分析方案.doc

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电路仿真综合课程设计 题目:基于Multisim10.0的数字时钟仿真设计 姓 名: 学 号: 班 级: 10通信2班 指导老师: 日 期: 2012.04.23 一、设计目的通过该课程的学习,学生可以,;还可以加强工程实际观念,培养严谨细致的工程设计作风,为本专业后续的专业实验、生产实践和科学研究打下基础。设计内容与要求 数字时钟的原理框图 (1)秒脉冲 产生电路 秒脉冲 产生电路 在此的功能有两个:一是产生标准秒脉冲信号,二是可提供整点报时所需的频率信号。 (2)计时器电路 根据数字时钟的原理图可知,整个计时器电路由秒计时器,分计时器和时计时器串联而成。秒脉冲信号经过6级计时器的计时。显示6位的“时”“分”“秒”需要6片中规模的计时器。其中,秒计时器和分计时器都是五十进制,时计时器为二十和十进制,都选用74160来实现。实现的方法采用反馈清零法。 五十进制计数电路 秒计数器和分计数器各由一个十进制计数器和一个五进制串联组成,形成两个五十进制计数器其中个位计数器接成十进制形式,十位计数器接成五进制形式。个位与十位计数器之间采用同步级复位方式,在同步级联方式下,控制高位计数器的计数。如下图所示: 五十进制计数器子电路 十进/二十进制计数电路 分计数器需要的是一个二十/十进制转换的递增计数电路。个位和十位计数器均连接成十进制计数形式,采用同步级联复位方式。将个位计数器的进位输出端RCO接至十位计数器的时钟信号输入端CLK,完成个位对十位计数器的进位控制。两个与非门通过一个双向开关接至两片计数器的清零端CLK,单击开关就可选择与非门的输出,实现二十进制或十进制递增计数的转换。 二十/十进制计数器子电路 (3)报时电路 由于计数器为二十/十进制,所以需要一个计数器来计响声的次数,由分进位信号来控制报时的开始,每响一次让响声计数器计一个数,将小时计数器与响声计数器的状态进行比较,当它们的状态相同时比较电路则发出停止报时的信号。自动报时的原理可以用下图所示的电路原理图及波形图加以说明: 整点报时子电路 电路原理图 数字时钟电路图 (5)总电路图 按数字时钟电路图如上图依次创建分秒的五十进制计数电路、二十/十进制的时计数电路、报时电路四个模块,并且加入6个数码管、3个双向开关、一个秒脉冲时钟信号源、一个报时指示灯、1个与门、一个蜂鸣器及电源和地。 四、仿真结果及说明 (1)启动仿真电路,可观察到数字时钟的秒位开始计时,计数到50后复位为0,并进位到分分计时电路。 (2)观察到电路数字时钟的分位开始计时,计数到50后复位0,并进位到时计时电路。 (3)开关J1可控制时计时电路的二十进制或十进制计数方式的选择。单击控制键“A”,可实现计数方式的转换。 (4)控制“B”“C”可控制将秒脉冲直接引入时、分计数器,从而实现校时和校分功能。 (5)出现整点,即时计数器出现变化时,蜂鸣器会发出相应点数的报时,同时指示灯也会亮。 五、课程收获及体会 0 时显示器 分频 晶振 报时 校分控制电路 校时控制电路 秒计时器 秒显示器 分计时器 时计时器 分显示器 5vVVV 响声信号 分进位信号 RS 触发器 比较 响声计数器 时计数器

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