语言的编码.ppt

第五章 語言的編碼 網路資源介紹 初三甲 894014 林幸君 中山醫學大學臨床語言學研究室 臨床應用 語言學概論 Popular ideas about language Language and Identity 頌愛堂 語義學資源利用專題 新聞客觀性 新聞客觀性 網頁名稱：解嚴以來編輯角色的重構 網址：.tw/mw0340.htm 內容摘要: 解嚴以後報紙雖然努力追求新聞的客觀事實，但在報社意識形態的限制下，不管是記者或編輯都有意或無意的選擇站在報社的立場上。因此若把新聞客觀事實做為工作上服膺的最高價值，那麼新聞從業員恐怕會有更多的失落感，這也是解嚴前後，報紙從業員共同的無奈。 * * 網址：.tw/slpaofcsmc/Menu.htm 成立宗旨 中外學者 臨床應用 語言學史 網址：/~jsinkk/sp7.htm 內容摘要： 　　符號是語言系統之一， 可作電郵或用鍵盤上的傳情達意，但在另一個語言世界卻不能適合，因為溝 通是一門關係學問，亦是藝術 。 　　符號只是傳遞訊息中的一個工具，它本身亦有其訊息，但最重要是兩者（傳者及受者）中有能否建立關係，是否有共同所關注事宜？有否正確及適切的傳播語言、環境、氣氛等，否則這樣的「溝通」只成了個人唱獨腳戲、與人拉不上任何關係。 網址：.tw/libs/hslib/subject/la/lingm.htm 內容摘要： 　　這篇資源利用報告分兩部份，第一部份作語義學這個學科領域的相關知識導覽; 第二部份，根據這些相關知識，蒐集整理圖書館或網路中的相關圖書資源，並加以分類歸納。 　　這個資源利用報告最後一部份”語義學及英語教學” 的介紹可以跟上一篇“圖書資訊利用教育”作的題目英語教學資源利用索引作結合，討論這兩個相關領域結合的可行性及重要性。在這個單元裡，我們看到語義學是可以如何地幫助英語教學。這種”理論”與”實際”的結合是很有意義的 網頁名稱　從社會新聞論傳播媒體責任及社會價值 網址：.tw/~8723009/youth/prepage.htm 內容摘要： 新聞的意義 ?事件與新聞、新聞公正、新聞客觀、語意與詞彙 社會新聞的意義 何謂社會新聞、後果論與非後果論的社會新聞、社會新聞的處理態度 對社會大眾的影響及社會價值的改變 知的權利與隱私權的問題、對社會大眾的影響、價值觀的改變 傳播媒體責任 傳播媒體與訊息的關係、利益與責任的問題、倫理規範 *