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  • 2018-12-09 发布于江西
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小学数学列方程解应用题

小学数学列方程解应用题  复习,使学生能够运用所学知识,采用列方程的方法解答应用题.  复习,使学生能够准确的找出题目中的等量关系.   复习,使学生能够准确的找出题目中的等量关系.   复习,使学生能够准确的找出题目中的等量关系.   复习准备.     1.求未知数 .  × =   - =   ÷ =1      - =   ÷ =1   - =     解方程求方程的解的格式是什么?         复习运用题目中的等量关系解题.(板书:列方程解应用题)    二、复习探讨.    (一)教学例3.       ÷4=90+75 提问:等号左边表示什么?等号右边表示什么?对不对?为什么?    (4) ÷4-75=90 提问:等号左边表示什么?等号右边表示什么?对不对?为什么?     (5) ÷4-90=75 提问:等号左边表示什么?等号右边表示什么?对不对?为什么?     3.讨论思考.  (1)用方程解这道应用题,为什么你们认为这三种方法都正确?    (等号的左右表示含义相同)                     教师提问:这两道题有什么联系?有什么区别?    三、巩固反馈.   小说,他每天看 页,看了7天后,还剩53页没有看.       元毛线,每千克73.80元.一共用去139.5元.    _____________=139.5   

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