Java网络聊天室课程设计方案打印.docVIP

课程设计任务书 题 目： JAVA 聊天室课程设计 学 号 2 姓 名 专 业 计算机科学与技术 课 程 java 网络编程精解 指导教师 职 称 完成时间：2010年6月—2010年7月 计算机科学系制 说 明 一、课程设计写作框架（仅供参考） 摘　要 目　录 正　文 基本设计任务及要求、所用仪器设备； 总体设计方案及主要设计原理； 实现技术及源程序代码； 测试及分析； 结束语（心得体会、改进方向）。 参考文献 二、写作要求： 课程设计写作要求论点明确、论据充分、说明透彻，语言准确恰当，书面整洁，字迹工整。 课程设计的篇幅本科一般为4000字左右，专科一般为3000字左右。 课程设计任务书及成绩评定 课程设计的任务和具体要求 该项目实训的目的主要是对所学网络知识进行梳理、巩固和提高。通过项目实训熟悉系统开发的基本流程，掌握系统开发的各个环节的要点，培养系统分析和设计的能力，锻炼团队合作精神。 具体要求： 课程设计任务下达后，研究系统的功能、性能和界面要求，具体安排如下： 1、下达项目实训任务，进行需求分析，形成需求分析报告。 2、进行总体设计和详细设计，形成详细设计报告，进行系统模块开发。 3、全部上机进行系统模块开发和模块测试。 4、系统集成和集成测试，撰写系统操作说明书和项目实训总结报告。 指导教师签字：　　　　　　　日 期：　　　　　 指导教师评语 成 绩：　　 指导教师签字：　　　　　 日 期：　　　　 课程设计所需软件、硬件等 软件：Windows 2000以上的操作系统、JDK开发包、开发环境 硬件： 课 程 设 计 进 度 计 划 起 至 日 期 工 作 内 容 备 注 2010.5.28—2010.6.5 2010.6.6—2010.6.18 需求分析及初步设计阶段，根据相应功能设计出各类所用到的方法及数据类型 对各个界面和服务器进行调整及测试完善工作。 参 考 文 献、资 料 索 引 序 号 文献、资料名称 编 著 者 出 版 单 位 1.Java2实用教程（第三版 ） 编著者 耿祥义 张跃平 清华大学出版社 2006 2.Java编程设计 编著者 刘海杰 中国铁道出版社 2006 3.Java网络编程精解 编著者 孙卫琴 电子工业出版社 摘 要 通过——JAVA聊天室的设计，实践总结、回顾编程思想以及编程方法，并通过编写程序来掌握Java语言编程技巧，将学习到的知识融会贯通，同时提高调试程序的能力，养成良好的编程习惯，并增强对程序设计整体思路的把握。 本文的主要工作集中在： (1)用户的基本信息表(表名userlilst) 序号 字段名 含义 数据类型 NULL 1 编号 用户的编号 int 2 username 用户名 文本 3 password 用户的密码 文本 其中编号字段为自动增加。 ◆ 服务器端程序如下: 服务器与客户间通过套接口Socket(TCP)连接。在java中使用套接口相当简单，Java API为处理套接口的通信提供了一个类java.net.Socket.,使得编写网络应用程序相对容易．服务器采用多线程以满足多用户的请求，通过JDBC与后台数据库连接，并通过创建一个ServerSocket对象来监听来自客户的连接请求，默认端口为8888，然后无限循环调用accept()方法接受客户程序的连接。 主要代码如下： public static int port=8888; ServerSocket server; Socket client=null; BufferedReader cin=null; PrintWriter cout=null; Thread chartThread=null; JButton runButton=new JButton(运行); JButton stopButton=new JButton(停止); JButton exitButton=new JButton(退出); JButton messageButton=new JButton(发送消息); JTextField serMessage=new JTextField(,25);