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《统计学》综合练习 一、单项选择题（下列每小题的备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，多选、错选、不选均不得分。本题共0个小题，每小题1分） A .2倍 B .3倍 C .4倍 D .5倍 【答案】C 8. 由时期数列计算平均数应按（ ）计算。 A .简单算术平均数 B .加权算术平均数 C .几何平均数 D .序时平均数 【答案】A 9. 反映个体事物动态变化的相对数指标叫做（ ）。 A .总指数 B .综合指数 C .定基指数 D .个体指数 【答案】D 10. 由个体标志综合得到的，总体或其中各个部分的单位数目的是（ ）。 A .标志总量 B .总标志值 C .总体数量 D .总体单位数 【答案】A 11. 统计报表制度采用的是（ ）为主要特征的调查方法。 A .随机形式 B .报告形式 C .抽样形式 D .审核形式 【答案】B 12. 计算和应用平均指标的基本前提是（ ）。 A .社会现象的同质性 B .社会现象的差异性 C .社会现象的客观性 D .社会现象的大量性 【答案】A 13. 反映变量数列的集中趋势的是（ ）。 A .时点指标 B .平均指标 C .时期指标 D .总量指标 【答案】B 14. 根据同一资料计算的数值平均数通常是各不相同的，他们之间的关系是（ ）。 A .算术平均数≥几何平均数≥调和平均数 B .几何平均数≥调和平均数≥算术平均数 C .调和平均数≥算术平均数≥几何平均数 D .没有关系 【答案】A 15. 在抽样调查中，可计算和控制的误差是（ ）。 A .登记误差 B .系统性误差 C .抽样实际误差 D .抽样平均误差 【答案】D 16. 指标数列中以某一固定时期的水平作为对比时期的指数是（ ）。 A .综合指数 B .平均指数 C .环比指数 D .定基指数 【答案】D 17. 总量指标按其反映时间状况不同，可以分为（ ）。 A .总体总量和标志总量B .标志总量和时期指标C .标志总量和时点指标D .时期指标和时点指标 【答案】D A .时点指标B .时期指标C .总体总量D .比例相对指标【答案】A A .质量关系B .密度关系C .各部分占总体的比重D .计划关系【答案】C A .定基发展速度等于其相应的各个环比发展速度的连乘积B .定基发展速度等于其相应的各个环比发展速度之和C .以上都对D .以上都不对【答案】A 二、多项选择题（下列每小题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案，多选、少选、错选、不选均不得分。本题共5个小题，每小题2分）A .是有限总体还是无限总体B .抽样组织方式的不同C .是重复抽样还是不重复抽样D .总体被研究标志的变异程度E .抽样单位数的多少【答案】B,C,D,E 相关分析和回归分析对变量性质的要求是不同的，相关分析中要求两个变量（ ）。三、判断题（正确的填“√”；错误的填“×”。本题共0小题，每小题1分）× 2. 数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。 【答案】× 3. 全面调查和非全面调查是根据调查结果所得的资料是否全面来划分的。 【答案】× 4. 调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。 【答案】× 5. 统计分组的关键问题是确定组距和组数。 【答案】× 6. 变量数列根据分组数量标志的变量连续与否可以分为连续变量数列和离散变量数列。 【答案】√ 7. 时点指标的特点之一是各指标数值不能直接相加。 【答案】√ 8. 众数是总体中出现最多的次数。 【答案】× 9. 一数列，直接利用未分组资料计算算术平均数和先分组再计算算术平均数，二者的结果完全一致。 【答案】× 10. 平均指标可以对同类现象在不同单位，不同地区之间进行横向对比。 【答案】√ 11. 两总体的标志平均值相等，则两总体标志变异程度相同。 【答案】× 12. 抽样的平均误差是可以通过改进调查方法来避免的。 【答案】× 13. 发展水平就是动态数列中的每一项具体指标数值,它只能表现为绝对数。 【答案】× 14. 时期数列中各指标值之间不具有可加性。 【答案】× 15. 数量指标作为同度量因素，时期一般固定在基期。 【答案】× 16. 估计标准误指的就是实际值y与估计值yc 的平均误差程度。 【答案】√ 17. 计算相关系数时，相关的两个变量是对等的关系。 【答案】√ 18. 利用一个回归方程，两个变量可以互相推算。 【答案】× 19. 比较相对指标的分子、分母可以互换。 【答案】√ 20. 从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本，只可能组成一个样本。 【答案】× 21. 说明现象总的规模和水平变动情况的统计指数是平均指标指数。 【答案】√ 22. 由连续变量组成的总体都是无限总体，由离散变量组成的总体可以是有限总体，也可以是无限总体。