诗歌解题思路和答题规范.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
诗歌解题思路和答题规范

.高考一直把古诗词的分析鉴赏作为一项重要的考查内容,其中鉴赏作品的形象、鉴赏作品的语言、鉴赏作品的表达技巧、评价文学作品的思想内容成为高考诗歌分析鉴赏的考查重点。 本课我们就针对鉴赏古诗表达技巧这一题型,重点把握其常用的解题思路,做到规范答题。 华清宫 吴融 四郊飞雪暗云端,惟此宫中落便干。 绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。 过华清宫 李约 君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。 (1)两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法,并作简要说明。 * 高考鉴赏古诗表达技巧题型解题思路与答题规范 表达技巧 修辞手法 表达方式 表现手法 比喻,拟人,借代, 夸张,对偶,通感,双关等 记叙,描写,议论,抒情 衬托(反衬),渲染,烘托,白描,象征,虚实结合等 寒食 孟云卿 二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲 。 贫居往往无烟火,不独明朝为子推。 [注]:为了纪念春秋时期的介子推。旧时清明节前一天有禁火,吃冷食的习俗,人们把这一天叫做寒食节。 指出这首诗主要运用了哪几种表现手法,并作简要说明? 参考答案:反衬(乐景写哀情)用典(2分) 此诗在写“他乡寒食远堪悲”前却描绘出“二月江南花满枝”的美丽景色,在悲苦的境遇中面对繁花似锦的春色更加抒发一种“悲”情。“贫居”的“无烟火”不只是为了纪念介子推,而是因为贫寒,窘困。通过寒食节(为子推)的典故表现贫居者贫困和无奈。(4分) 参考答案给我们的信息: 一是明确给出表现手法; 二是结合诗句解说这种表现手法的具体呈现方式; 三是这种表现手法对表达诗思想感情的作用。 确定思路: 第一,从诗的内容(句意、诗意)和情感方面读懂诗。 第二,根据诗的内容辨别运用了什么表达技巧; 第三,确定答题模式 模式如下 揭示技巧+解说技巧+回归主旨 (句意+诗意=怎么样叙(描议)+叙(描议)什么) 解题思路: 第一,从诗的内容(句意、诗意)和情感读懂诗。 从字词;意象(意境)、和感情入手 第二,根据诗的内容揭示运用的表现手法 第三,确定答题模式。 揭示手法+解说手法+回归主旨 参考答案: 两首诗都用了对比的表现手法。 。(1分) 第一首诗歌采用宫内与宫外(空间)对比宫外飞雪阴云,分外寒冷;宫内绿树掩映,温暖如春。通过写景状物,鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。(1.5分) 第二首采用今昔(时间)境况的对比。昔日霓裳羽衣,歌舞升平;今朝杂树丛生,宫殿荒凉。通过咏史抒怀,讽刺统治者荒淫误国,感叹王朝兴衰。(1.5分) (07年高考湖北卷) 演练 阅读下列一首诗,然后答题。 己亥岁(二首录一) 曹松 泽国江山入战图①,生民何计乐樵苏。 凭②君莫话封侯事,一将功成万骨枯。 [注]:①安史之乱后,战争现在河北,逐渐蔓延至中原。后又发生农民起义,大江以南也成了战场。 ②凭:请,请求. 本诗运用了多种艺术手法,请加以说明。(8分) ? 课堂练习 07宜昌五月联考 *

文档评论(0)

xcs88858 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8130065136000003

1亿VIP精品文档

相关文档