信息化时代大学生学习权保障探究.pdfVIP

目录 摘要………………………………………………………．．…………………………………………………………I A】[ISTRACT……………………………………………………………………………………………………III 绪i仑…………………………………………………………………………………………………………………．1 (一)问题的提出……………………………………………………………………1 (二)研究的意义……………………………………………………………………2 (三)文献综述………………………………………………………………………3 (四)研究思路及方法………………………………………………………………6 一、大学生学习权保障发展历程……………………………………………………………．9 (一)学习权概述……………………………………………………………………9 (二)大学生学习权保障途径……………………………………………………．11 (三)信息化时代大学生学习权保障新发展……………………………………．14 二、信息化时代大学生学习权保障面临的机遇与挑战………………………………17 7 (一)信息化时代大学生学习新特点……．．：……………………………………．．1 (二)信息化时代大学生学习权保障面临的机遇………………………………．20 (三)信息化时代大学生学习权保障面临的挑战………………………………．22 三、信息化时代大学生学习权保障实证研究………………………………………………27 (一)调查说明……………………………………………………………………．27 (二)调查结果分析………………………………………………………………．29 (三)大学生学习权保障取得的成就……………………………………………．40 (四)大学生学习权保障存在的问题及根源探析………………………………．42 四、信息化时代大学生学习权保障对策与建议……………………………………．．45 (一)完善学习权法律法规建设，畅通大学生学习权保障机制………………．45 (二)利用信息技术和网络资源，开辟大学生学习权保障新途径……………．47 参考文献…………………………………………………………………………………………………………53 9忖勇匙………………………………………………………………………………………………………………57 致1i射………………………………………………………………………………………………………………62 万方数据 摘要 信息化时代大学生学习权保障研究 教育经济与管理专业硕士研究生李翠翠 指导教师陈恩伦教授 摘要 学习权是一个历史产物，必将随着时代的发展而发展。从人类社会由工业社 会步入到信息社会以来，信息技术不断发展和完善，促进了终身学习理念的传播， 将学习革命的浪潮推向全世界，使学习权从原来不被重视发展成为一项基本人权。 学习权由受教育权发展而来，是学生最重要的权利之一，保障大学生学习权不仅 关系着他们未来的发展，还关系着我国高等教育体系的创新和完善，有效保障大 学生学习权是相关行政部门、高校、社会及学生本人的重要职责。 信息技术完善了传统教学环境，打破了学习的时空限制，提供了丰富的学习资源， 满足了大学生个性化学习和教育，激发了大学生的学习兴趣和学习主动性。信息 化时代为大学生搭建了一个良好的学习生态系统，大学生学习权利主体地位得到 进一步彰显，为完善学习权保障奠定了良好的基础。与此同时，信息技术也对大 学生学习权保障提出了三方面挑战，第一，破除传统高校发展惯性的阻碍；第二， 提高优质教育资源的整合、共享：第三，完善网络教育模式，发展在线学习文化。 通过对重庆市、杭州市和西安市四所大学及