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第八章节 护理程序
第八章 护理程序 第八章 护理程序 护理系 何兰平 第一节 概述 定义:是护士在为护理对象提供护理照顾时所用的工作程序,是一种系统而科学地安排护理活动的工作方法。 护理程序由评估、诊断、计划、 实施和评价五个步骤组成。 第一节 概述 护理程序是临床护理、护理科研及护理教育的基础。 临床护理工作中,不论采用功能制工作方式,还是小组制工作方式,都可以应用护理程序来安排护理工作。 具有以下几方面的特点: 1.以病人为中心 2.设立特定的目标3.具有顺序性 4.具有连续性 5.具有互动性 6.具有理论依据 护理程序的历史发展 1955年Hall 提出Primary Nursing 1961年Orlando提出“护理程序” 1967年Yura和Walsh完成《护理程序》教科书,确定4个步骤 1975年Roy等提出护理诊断,确定5个步骤 1977年ANA发表正式声明,护理程序合法化 护理程序的步骤 第二节 评估 护理评估:是指有组织、有系统地收集资料并对资料的价值进行判断的过程。 入院评估、住院评估、出院评估。 目的? 工作内容: 收集资料(来源、内容、种类、方法) 分析整理资料 (分类、复查、核实) 记录资料 (填写护理评估单) 第二节 评估 收集资料的范围(内容) 一般资料 现在健康状况 既往健康状况 心理状态 社会方面 第二节 评估 资料的来源 患者:第一来源(主要来源、直接来源) 与患者有关的人员 其他医护人员 各种医疗记录 参考资料、书籍 资料性质(类型) 胸闷…… 心率110次/分,每分钟早搏8次…… 神志不清,呼吸急促,呼出的气有 烂苹果味。…… 解稀便每日2次,伴下腹胀痛。…… 睡不好觉,头昏 收集资料的方法 观察 交谈 信息准备 环境准备 尊重病人 体检 阅读资料 整理分析资料 分类:马斯洛需要层次论、按人类反应型态分、戈登的11个功能性健康型态分 复查核实 分析 与正常值作比较 与患者健康时状态作比较 预测发展,找出潜在性问题 记录资料 第三节 护理诊断 定义: 护理诊断是关于个人、家庭、社区对现存的或潜在的健康问题或生命过程的反应的一种临床判断,是护士为达到预期结果选择护理措施的基础,这些预期结果是应由护士负责的。 北美护理诊断协会在1990年提出并通过的定义。128项-148项-155项 2004年增加到155个护理诊断。 护理诊断的发展历史 弗吉尼亚·弗尔(Virginia Fry)在1953年提出 二十年后,美国护士学会在1973年才正式将护理诊断纳入护理程序中,并授权在护理实践中使用护理诊断 护理诊断的组成部分 名称 定义 诊断依据 相关因素 (一)名称 改变、减少、缺乏、缺陷、不足、过多、增加、功能障碍、受伤、损伤、无效或低效等特定用语来描述健康问题。 1.现存的 2.有危险的 3.健康的 (二)定义 定义是对护理诊断的一种清晰、准确的描述,并以此与其他护理诊断相区别。 (三)诊断依据 是作出护理诊断的临床判断标准。诊断依据常常是病人所具有的一个或一组症状和体征,以及有关病史,也可以是危险因素。 主要依据次要依据 (四)相关因素 是指会造成健康状况改变或引起问题产生的内外因素,又与护理诊断存在关系的因素,故又可称促成因素、相关因素、危险因素。 (四)相关因素 包括以下几个方面: 1.身体方面 即与身体或生理有关的因素。2.心理方面 指与病人的心理状况有关的因素。3.治疗方面 由于治疗措施引起的因素。4.情景方面 指环境、情景等方面因素。5.成长、发育方面 指与年龄相关的认知、生理、心理、社会、情感的发展状况。 举例 名称:语言沟通障碍 定义:个人处于社会交往中,使用或理解语言 的能力低下,甚至丧失的状态 诊断依据 主要依据:不会通用语言 说话和发音困难 不会或不能说话 次要依据:口吃或发音含糊不清、声音低弱 用语言表达思想有困难或措词不当 说话不能成句 听力差或对声音无反应 相关因素:病理、生理因素: 情境因素:心理、社会因素 文化差异: 年龄因素: 举例 名称:活动无耐力 定义:个体进行日常活动或其他活动时生理耐受 力降低的状态 诊断依据 主要依据:活动后疲乏无力 活动后有异常生理反应(心
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