小学六年级品德与社会总复习计划.DOC

水头中心小学六年级《品德与社会》总复习计划 六年级的教学已接近尾声，为提高学生的学业成绩，迎接全市统一考试，给学生、家长、学校、社会一个满意的答案，特制定期末复习计划如下： 一、学情分析 本次统考内容主要是6年级内容，知识面很广，因此，我首先把六年级上、下册各单元的知识点整理出来，针对学生实际，先复习基础知识，然后抓重点、难点，结合具体案例分析，进行综合能力的复习提高。 二、复习方法 先基础、后提升、采取两轮复习法。 第一轮：夯实基础知识阶段 老师根据事先整理的知识点，上课时，先概述主要知识点，然后指出重点，并要求学生在规定时间内强化记忆，后检查提问，最大限度的提升课堂效率。 第二轮：综合提升阶段 做模拟试卷，进一步巩固强化基础知识，从中找出知识的内在联系做到融会贯通，使学生分析问题和解决问题的能力进一步提高。并能使学生对自己的水平有正确的认识，教师对学生掌握情况做到心中有数，根据实际情况进行查漏补缺。 三、采取的措施 1. 充分发挥优秀学生的带头作用，与自觉性差的学生结成一对一的对子，布置任务，随时抽查，及时验收，让各层次学生各有所获，各有提高。 2.与学困生多谈心，和他们交朋友，让他们转变思想，提高认识，多鼓励少批评，使他们增强自信心，并与家长电话联系，让家长了解孩子在校的表现及实际情况，督促其完成任务。 六年级品德与社会复习1、（联合国）是（1945年10月24日）成立的维护世界和平与安全的国际组织，它的总部位于（美国纽约），现任秘书长是（）。联合国现有190多个成员国，它有大会、（安全理事会）等六个主要机构。联合国的正式语言和工作语言为（汉语）（英语）（法语）（俄语）（西班牙语）（阿拉伯语）六种。（1971年11月），中华人民共和国的五星红旗第一次在联合国总部升起。中国是联合国安理会的五个常任理事国之一。 2、中国的（进步与发展）也在改变着中国人的（精神面貌），充满了（朝气与活力）、（乐观与自信）的中国人向世人展示着自己的祖国正在走向繁荣与富强。 3、1914年到1918年的（第一次世界大战），是人类历史上一次规模空前的战争。大战起因于欧洲主要资本主义国家对世界霸权的争夺。交战双方为：以英、法、俄为首的协约国和以德、奥匈帝国为首的同盟国。第一次世界大战历时（4年零3个月），先后有（30）多个国家，15亿人口卷入战争。这是一场帝国主义国家为了重新瓜分殖民地、争夺世界霸权面进行的（非正义战争），参战各国共死伤三千多万人，其中死亡一千万。 4、1917年，列宁领导了俄国十月革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家。 5、1921年成立了中国共产党。 6、1939年到1945年（第二次世界大战）是世界人民的（反法西斯战争）。它证明：只要各国人民团结起来，就一定能够取得胜利。 7、作为亚洲战争策源地的日本，在1937年发动了全面的侵华战争，1942年以后，又把侵略的魔爪伸向了缅甸、泰国、马来西亚、菲律宾等国家。 8、1939年9月1日，德国对波兰发动了突然进攻。英法对的宣战，第二次世界大战全面爆发。 9、1943年2月，斯大林格勒保卫战，二战的转折点。10、1944年6月6日，由14个国家参加的盟军在法国诺曼底海岸实施了历史上最大规模的两栖登陆战。 11、1945年5月2日，柏林守军投降，8日，德国正式签署投降书，欧洲战场结束，1945年8月，在世界反法西斯力量的大攻势下，日本被迫无条件投降，9月2日，日本仔投降书上签字，第二次世界大战结束。 12、第二次世界大战期间，著名画家（毕加索）挥笔创作了象征和平的（鸽子）。战后在世界保卫和平大会上，一位智利诗人将其命名为（“和平鸽”） 13、为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，保障儿童的权利，1949年11月，（国际民族妇女联合会）正式决定，每年的（6月1日）为全世界少年儿童的节日，即（国际儿童节）。 14、奥运会起源于（古希腊）。（《奥林匹克宪章》）指出，奥林匹克运动的宗旨是（通过开展符合奥林匹克精神的体育活动来教育青年，“从而为建立一个和平的、更加美好的世界作出贡献”）。现代奥林匹克运动的信念是“重要的不是（取胜），而是（参加）”，著名的格言是“（更快）（更高）（更强）”。它以（公平竞争）的原则、以（团队合作）的精神激励人们不断进取，并以强烈的（认同感）强化人们对自己祖国的热爱。通过体育运动促进人的（和谐发展），促进社会的（和平）、（团结）与（进步），这就是奥林匹克运动的崇高目标。 15、联合国安全理事会5个常任理事国：中国、法国、俄罗斯、英国、美国。 16、联合国设有大会、安全理事会等六个主要机构。联合国的正式语言和工作用语为汉语、英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语六种。 17、联合国总部设在纽约曼哈顿区东河之滨。联合国现任秘书长。 1