相关109-Mathematics大小1139K时间-建德国中.DOC

基隆市立建德國中104學年度第二學期九年級數學科 已知正n角錐共有a個頂點，b個面，c條稜邊，若a＋b＋c＝50，則n＝？ (A)14 (B)12 (C) 10 (D)8 如圖，將一張直角三角形紙板黏在竹筷上，並用手旋轉竹筷， 若紙板繞著竹筷旋轉一周的軌跡會是一個圓錐， 求此圓錐的表面積為多少平方公分(A) 36π (B) 75π (C) 90π (D) 194π 想要製作一個圓錐模型，先從紙上剪下一個半徑為8的圓形當底圓，再剪出一個扇形做側面，若此圓錐頂點到底圓的圓心連線會垂直底圓，且長度為6，則此扇形的圓心角需要多少度？ (A) 168度 (B) 216度 (C)270度 (D) 288度 已知四個面都是正三角形的三角錐，稱為正四面體，若此正四面體的邊長均為8公分，則此正四面體的表面積為多少平方公分(A)16 (B)64 (C)128 (D)144 成績（分） 相對次數（％） 累積相對次數（％） 60～70 25 40 左表為三年乙班數學小考成績的累積相對次數分配表的一部分，已知該班有40位學生， 則此次數學小考成績不及格(低於60分)的 人數有多少人？ 6人 (B) 10人 (C) 16人 (D) 24人 右圖是50位學生英文成績的累積相對次數分配折線圖，則 40～50分有多少 (A) 0人 (B) 5人 (C) 10人 (D)25人 某校三年級甲、乙、丙班各有40位學生，數學段考成績的累積相對次數分配折線圖如右，則哪一個班級中60～80分的人數最多？ (A) 甲班 (B) 乙班 (C) 丙班 (D) 一樣多 某校學生共有900人，上學的交通狀況如右圖，若在其它中，有60％的學生搭乘公車，則搭乘公車有多少人？ (A) 80人 (B) 120人 (C) 200人 (D) 540人 右圖為某班學生體重的相對次數分配折線圖，若55～60公斤有5人， 則體重在40～45公斤有多少人？ (A) 15人 (B) 30人 (C) 40人 (D) 50人 年齡（歲） 20～30 30～40 40～50 50～60 60～70 次數（人） 4 1 5 下表為某公司27名員工年齡的次數分配表，其中30～40歲及50～60歲的次數因汙損而無法看出，已知這群員工年齡中位數在40～50歲，若30～40歲及50～60歲職員的人數分別為a、b， 則2a+b值為何？ (A) 10人 (B)17人(C) 26人 (D) 30人 一組數值資料由小到大依序為：8、8、a、14、14、b，若中位數是11，平均數是12，則b－a＝？ (A) 15 (B) 12 (C) 10 (D) 8 某次小考，老師決定每人皆加10分，加分完後，沒有人超過100分，則下列統計量中有幾項，加分後仍然不會改變數值？ (甲)平均數 (乙)中位數 (丙)眾數 (丁)第1四分位數 (戊)全距 (己)第60百分位數 (庚)最高分 (辛) 四分位距 (A) 8項 (B) 6項 (C) 3項(D) 2項 甲在計算25個數值資料的平均數時，不小心將一個數值120看成220，所得到的平均數是M，則正確的平均數為何？ (A) M (B) M－4 (C) M＋(D) M－100 右圖為九年甲班60人，每人投10球，所繪出的盒狀圖﹐則下列敘述何者正確？ (A) 有人10球都沒投進 (B) 投進5～7球的人數比投進2～5球的人數少 (C) 一定有人恰好投進5球 (D) 四分位距低於7球 右圖為甲、乙、丙、丁四個班級第一次段考數學成績的盒狀圖，則下列何者錯誤？ (A) 將四個班級的數學成績由高到低排出名次， 則第一名在乙班 (B) 數學成績的四分位距最大在丙班 (C) 數學成績的中位數最低在丁班 (D) 丙班的全距小於甲班的全距 將50個數值資料由小排到大，已知前24個數值資料的平均數是10，後24個數值資料的平均數是15，若這50個數值資料的平均數是13，則此50個數值資料的中位數為多少？ (A) 12.5 (B) 14 (C) 25 (D) 50 某班30位學生？(B) 23 (C) 24 (D) 25 公園裡有一群人在玩遊戲，他們的年齡分別為7、65、2、8、7、3歲，若從中隨選出一人，是的二次函數？（A） （B）（C） （D） 將兩個二次函數與畫在同一坐標平面上，下