2014年高二哲学复习复习{唯物论}.pptVIP

第二单元　探索世界和追求真理 第四课　探究世界的本质 一、世界的物质性 二、认识运动 把握规律 第五课 把握思维的奥秘 　 一、意识的本质 二、意识的作用 第六课　求索真理的历程 一、人的认识从何而来 二、在实践中追求和发展真理 综合探究　求真务实 与时俱进 许多赛跑的失败，都是失败在最后的几步。跑“应跑的路”已经不容易，“跑到尽头”当然更困难。 ——苏格拉底 (辩证唯物论) 第五课 把握思维的奥秘 意识的本质 意识的作用 意识的产生起源 意识的本质内容和本质 意识是自然界长期发展的产物 意识是社会发展的产物 意识是人脑的机能(生理基础) 物质的反应特性是人类意识产生的物质基础，生物的反应形式是人类意识生产的前提 劳动和社会交往促进了意识的物质器官—人脑的生成、意识表达手段—语言的产生 人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官 意识是客观存在在人脑中的反映 客观存在的主观映象 能动地认识世界 能动地改造世界 意识活动具有目的性、自觉选择性、主动创造性 意识的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件 世界是只有尚未认识的事物，而没有不可认识的事物 意识对改造客观世界具有指导作用 意识对人体心理活动具有调节和控制作用 正确的意识…促进作用 错误的意识…阻碍作用 高昂的精神…催人向上使人奋进 萎靡的精神…使人悲观消