观察试验现象-丹阳第六中学.PPT

二氧化硫的性质与作用 丹阳市第六中学 吴雪辉 * 丹阳市第六中学 苏教版化学1 * 硫或硫的化合物在生产生活中的应用 石膏像 鞭炮 火柴 黑火药 思考：SO2的物理性质体现在哪些方面？ 气体的物理性质可从以下几个等方面去分析： (颜色、状态、气味、毒性、密度、溶解性等) 观察矿泉水瓶中的二氧化硫（SO2），试描述物理性质。 【实验1】向矿泉水瓶中加入五分之一的水，立即旋紧瓶盖。振荡，观察现象并分析。 二氧化硫 实验现象 结 论 实 验 瓶瘪掉 二氧化硫易溶于水 一、物理性质 溶解度 沸 点 密 度 状 态 毒 性 气 味 颜 色 无色 有刺 激性 气味 有毒 气态 比空 气大 -10℃ 易液 化 易溶 于水 (1:40) 思考：二氧化硫应如何收集？ 二氧化硫溶于水后是否与水发生反应？如何设计实验验证。 【实验2】取2ml二氧化硫水溶液于试管中，滴加石蕊试液，观察实验现象并分析原因。 实验现象 结 论 实 验 石蕊只变红不褪色 二氧化硫不能漂白指示剂 二、化学性质 （1）与水 SO2 + H2O H2SO3 二元中强酸 （2）与碱 1、酸性氧化物 : CaSO3 +SO2+ H2O Ca(HSO3)2 SO2 + Ca(OH)2 CaSO3 + H2O （3）与碱性氧化物 SO2 + CaO CaSO3 （工业固硫） △ 最近中央电视台《生活》节目组的记者在福建、桂林和北京的一些市场发现,一些看起来非常白而又鲜亮诱人的银耳竟是经过特殊工序处理的———用国家明令禁止使用的“硫磺”熏蒸而成。 白银耳是怎样熏出来的？央视《生活》栏目的记者日前深入福建古田县一探究竟。 在加工现场,一名工人往一个小锅里放硫磺,并用火点燃。田地里散发出一股刺鼻的气味。经权威部门检测显示,这些白色银耳都有二氧化硫残留,甚至有的残留量还不低。 问题： 根据黄银耳变白，推测SO2具有什么性质？ 新闻回放： 【实验3】向试管中加入2ml的二氧化硫水溶液，滴加品红溶液，振荡，然后加热试管。观察现象并分析。 实验现象 结 论 实 验 品红褪色，加热后复原 二氧化硫漂白品红，但产物不稳定 2.漂白性 SO2+ 品红 无色物质 二氧化硫与某些有色物质化合生成不稳定的无色物质,加热可复原 范围： 漂白某些有色物质，不能使紫色石蕊试液褪色 SO2、HClO都具有漂白作用，那么这两者物质的漂白作用有何不同？ 若将SO2和Cl2混合溶液于水其漂白能力如何变化？ 【实验4】向一支试管中加入5ml二氧化硫水溶液，滴加氯化钡溶液，再滴加新制Cl2水，振荡，放置片刻后滴加稀盐酸，观察实验现象。 实验现象 结 论 实 验 生成白色沉淀 二氧化硫具有还原性，能被Cl2氧化 (1)酸雨：pH＜5.6 它包括雨、雪、雾、雹的降水过程 三、二氧化硫的污染 3、作为中间价态的物质 (2)还原性 SO3 + H2O H2SO4 2SO2 + O2 2SO3 △ 催化剂 工业制 硫酸 SO2+X2+2H2O==H2SO4 +2HX(X=Cl、Br、I） SO2+H2O2==H2SO4 (1)氧化性 SO2 + 2H2S 3S + 2H2O 含硫燃料、工厂废气 燃烧、排放 SO2等 雨水.霜.雹.露等 一系列的化学、物理变化 4 SO 2 2H 2 O 3 SO 2 2H = + SO2＋H2O H2SO3 2SO2＋O2 2SO3 △ 催化剂 4 SO 2 H O 2 H 3 SO = + (2)酸雨的形成 酸雨的危害是多方面的，如何来预防和治理酸雨带来的环境污染呢？ 可采用以下措施： 1、开发新能源 如：在煤粉燃烧前加入生石灰： 变废为宝：用来制石膏 2、采用脱硫技术对化石燃料进行处理 2CaSO3 + O2 = 2CaSO4 固硫 SO2 + CaO == CaSO3 △ 练习 1、根据实验现象，描述SO2的性质： （1）SO2使滴有酚酞的NaOH溶液红色褪去， SO2体现 性； （2) SO2使品红褪色，SO2体现 性； （3) SO2使溴水褪色，SO2体现 性。 酸 漂白 还原 2.减少酸雨产生的途径可采用下列措施中的（ ） ①少用煤作燃料 ②把工厂的烟囱加高 ③燃