2015年度天津大学考研管理学院考研朱秀文管理学管理学概论专业课重点考点考研经验分享—重点4.pdfVIP

育明教育天津分校 2015年天津大学考研辅导必备 天津分校地址南京路新天地大厦2007 专注考研专业课辅导8年 天津地区专业课辅导第一品牌 天津分校咨询师赵老师与大家分享资料 2015年天津大学考研管理学院考研朱秀文管理学管理学概论专业课重点考 点考研经验分享—重点4 第五章 组织职能 TRUE/FALSE 1.管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。也就是说，当组织规模一定时管理 幅度与管理层 次成正比关系。 ANS: F 2.彼得 ·圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能，认为不同的人，对同一事物的看法不同，是 因为他们的智 慧不同。 育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 1 育明教育官方网站： 育明教育天津分校 赵老师预祝大家考研成功！ ANS: F 3.各级职务和岗位应当按等级来组织，每个下级应当接受上级的控制和监督。这就是韦伯的理 想组织模式的 基本特征之一。 ANS: T 4.职能部门化更适合大型的或多角化经营的公司。 ANS: F 5.扁平型组织的控制幅度要小一些。 ANS: F 6.参谋部门通常应是专业性质的，参谋人员都应是某些业务的专家。 ANS: T 7.组织是人类社会最常见、最普通的现象。 育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 2 育明教育官方网站： 育明教育天津分校 赵老师预祝大家考研成功！ ANS: T 8.在矩阵结构中，组织成员有可能接收双重或多重领导。 ANS: T(既有按职能划分的垂直领导系统又有按产品或项目划分的横向领导系统) 9.当组织处于不稳定的环境之中，较宽的管理幅度能确保更有效地管理。 ANS: F 10. 高工资对组织中的成员具有激励作用，员工的工作绩效必定会较高。 ANS: F 11. 在组织中，人力资源管理主要是人力资源管理部门的事，各直线管理人员应着 重搞好生产经营。 ANS: F 12. 工作分析的主要内容包括工作描述和工作规范两方面。 育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 3 育明教育官方网站： 育明教育天津分校 赵老师预祝大家考研成功！ ANS: T 13. 业绩考评不仅可以作为加薪、晋升、调职、开除的依据，而且可以分析员工的优缺点，从而 为制定相应的培训计划提供依据。 ANS: T 14. 只有那些在经营方面不具有优势的企业才需要进行组织变革。 ANS: F 15. 外部环境的变化会引起组织成员观念的变化，因此，只要组织成员的观念能反映外部环境的 要求，企业就可以避免进行组织调整。 ANS: F 16. 简单稳定环境企业的存在并不表示存在组织变革的真空地带。 ANS: T 17. 当组织变革涉及到的主要是技术内容时，其表现包括产品的调整、零部件的调整、加工方式 的调整和零售渠道的调整。 育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 4 育明教育官方网站： 育明教育天津分校 赵老师预祝大家考研成功！ ANS: F 18. 在高度不确定性环境中经营的企业可以以其灵活的组织结构来适应环境的变化。 ANS: T 19. 爆破型变革和改良型变革的区别是改良型变革需要的时间较长。 ANS: F 20. 按照传统的组织设计原则，早期大多数学者所相信的理想化的组织结构设计是机械式 组织或官僚行政组织。 ANS: T 21. 今天，人们认识到，并不存在适合于所有情况的唯一的摾硐霐组