江苏省徐州市2016-2017学年高一下学期期末考试语文试题.docxVIP

江苏省徐州市2016-2017学年高一下学期期末考试语文试题注意事项：1 ．本试卷满分为160 分，考试时间为150 分钟。2 ．答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在答题卡上。3 ．请用0.5 毫米黑色签字笔按题号在答题卡上指定区域内作答，在其它位置作答一律无效。考试结束后，请将答题卡交回。一、语言文字运用（18 分）1 ．下列加点字的读音和字形全都正确的一项是（3 分）A ．大放獗词（jué） 冠冕（guān） 中石没镞（zú）B ．残羹冷炙（zhì) 回溯（sù） 毛骨悚然（sǒng）C ．犬豕鸡豚（shǐ） 跋拉（tī） 不可估量（liàng）D . 礼上往来（shàng) 蹙眉（cù） 掎角之势（jī）2 ．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（3 分）① 有人希望，黑人只要撒撒气就会满足，如果国家，毫无反应，这些人必定会大失所望的。② 此时，不是讲客气话的时候，摆在各位代表面前是国家存亡的大问题，是关系到享受自由还是蒙受奴役的大问题，我认为，我们在辩论中应该允许。③ 十年的话剧舞台生涯为她打下了坚实的表演基础，她扮演的老太婆，言语、动作无不。A ．安之若素 各抒己见 惟妙惟肖B ．无动于衷 独树一帜 活灵活现C ．无动于衷 各抒己见 活灵活现D ．安之若素 独树一帜 惟妙惟肖3 ．下列语句中没有语病的一项是（3 分）A ．平等是公正最大的敌人，优胜劣汰、适者生存是一切竞争游戏的根本法则，即使对于自然界还是社会领域来说都是如此。B ．文艺之于民俗是传承更是发展，从理论上讲要想在文艺话语中找不到民俗真的很难，同样，文艺对民俗的传承也愈加显得更加重要。C ．青少年往往为陈旧、复杂的教学方法，愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣肤浅的哲学所束缚而失去平衡。D ．钱学森在黑板上写下“严谨、严肃、严格、严密”这四个词，是对学生的要求，也是自己一生学术精神的写照。4 ．下列句子中使用修辞手法与其他三项不同的一项是（3 分）A ．举酒欲饮无管弦B ．明月不谙离别苦C ．雕阑玉砌应犹在D ．金戈铁马，气吞万里如虎5 ．下列有关《三国演义》 和《老人与海》 的解说，不正确的一项是（3 分）A ．《老人与海》叙述故事的方式是多样的，有平铺直叙，也有插叙，插叙大多是写老人对往事的回忆。B ．《三国演义》中，关羽奉命把守华容道时，面对溃败逃来的曹操，他念及旧恩，放走了曹操，并事后向诸葛亮请罪。C ．《老人与海》中老渔夫费尽千辛万苦捕获的大马林鱼，在归途中被鳖鱼吃的只剩下一副白骨架。D ．《三国演义》中，赵云见袁绍无忠君救民之心，就弃之而投奔刘备，刘备很赏识赵云的才能与胆量，并委以重任。6 ．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（3 分）我们不妨探讨一下，所谓“鸿鸽之志”究竟有些什么内容。 ▲ ； ▲ ， ▲ 。 ▲ ， ▲ 。① 可惜陈涉之志并非如此，而是“苟富贵，尹相忘”, “王侯将相，宁有种乎”② 或者励志要当名医，仁心仁术，妙手回春，济世活人③ 不是栖牲自己，救国救民，而是追求富贵，而是举大名，而是自己去当王侯将相④ 如果一个人立志要当水利工程师，像传说中的大禹那样，为老百姓消除水患，四处奔走，三过家门而不入⑤ 这样的大志自然值得肯定A ．③ ④ ② ⑤ ① B ．④ ⑤ ② ③ ① C ④ ② ⑤ ① ③ D ．③ ② ④ ① ⑤ 二、文言文阅读（33 分）阅读下面两篇文言文，完成7 一15 题。季氏将伐颛臾季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子，曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求！无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？”冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。”孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣。虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？”冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费。今不取，后世必为子孙忧。”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之，既来之，则安之。今由与求也,相夫子，远人不服,而不能来也，邦分崩离析,而不能守也，而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”7 ．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3 分）A ．无乃尔是过与 过：过错，错误B ．陈力就列 陈：施展C ．则将焉用彼相矣 相：扶助盲人的人D ．则修文德以来之. 修：（加强）修养，发扬8 ．对下列句中加点的虚词的意义理解正确的一项是（3 分）A ．何以伐为