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我国公务员绩效管理探究
论 文摘要
论文摘要
绩效 (P erform ance ) 是一个任 何组织都不得不关心 的话题 ,它首先起源
于企业 管理 。对 于绩效概念 的认识 ,人们 一直存在着 分歧 ,正如哲学家亚里
士 多德所说 的那样 ,世 界上最 困难 的事情 莫过于下定义 了。B ates 和 H olton
指 出, “绩效是一个 多维建构 ,观察和测量 的角度不 同,其结果也会不 同。”
对绩效 的认识 ,从管理学 、经济学和社会学 的角度来理解 ,其含义各有 区别 。
对于绩效 的概念 ,也有五种不 同的理解 ,这五种对绩效 的理解都有其科 学 的
一方面 ,也有其相应 的缺 陷 。在 公务员绩效管理工作实践 中,我们发现 “工
作绩效 ”是结果和行 为相 结合 的复合有机整体 ,两种绩效都相对独立地对个
人会或组织整体绩效起着重要 的作用 。由此观之 ,以服务理念为导 向的公务
员绩效管理 ,也不仅仅包括 工作 的结果 ,在工作 的过程 中所表现 出的态度 、
行 为并 由此所体现 出的服务意识 , 以及更为深邃 的人 的素质 、修养也应纳入
其 中。因此 ,本文拟对我 国以行为和结果为导 向的公务员绩效管理进行研究。
和绩效理论 的发展一样 ,在绩效管理思想发展 的过程 中,对绩效管理 的
认识也存在着 几种不 同的观 点 。本文 由于讨论 的是公务 员 的绩效管理 ,仅仅
是从微观层 次和基础层面上讨论我 国公务 员 的绩效管理 ,针对 的是 公务 员个
体 的绩效管理和提 高 ,这 是组 织 绩 效得 到改善和提 高 的前提和保 障 ,’同时 ,
也只有首先改善和提 高公务 员个体 的绩效 ,才 能进一步对组织绩效进行 改进 ,
也才 能进而进行全部公务 员系统 的绩效管理和提 高 。因此本文更倾 向于采用
将 绩效管理主要看成是对 员工绩效 的管理这一观 点 。在此基础上进行 的公务
员绩效管理 的研 究 ,不应简单地被 定义为仅仅是一个测量和评估 的过程 ,而
应该是管理者和员工之 间创造互相理解 的途径 ,以达成组织 目标 ,同时鼓励
员工提 高 自身素质和 绩效 ,促使他们进行 自我激励 ,并通过沟通 改善二者之
间的关系 ,从而提高员工绩效 ,完成组织 目标 。
在讨 论对 我 国公务 员进 行 绩效 管理 的必要性 时 ,本文从政 治角度 、经济
多
我 国公务员绩效管理研究
角度和管理学角度分别进行 了阐述 ,结果表 明无论是 国家机 关 出于效率最优
化 的考虑 ,还 是 出于激励 公务 员提供 绩效行 为 的考虑 ,都有 必要通过 一 定 的
经济手段 、管理手段甚至是行政 手段将 公务 员 的绩效行为纳入科 学 的管理范
畴 。一方面 ,机关可 以引导公务 员 的绩效行 为 ,把握其产 生频率 、类 型 、质
量等 ; 另一方面 ,通过各种 形式奖酬 让 公务 员感到其 劳动付 出是被认 可 并鼓
励 的,增强其提供绩效 的意识和意愿 。
我 国公务员的绩效管理是从干部考核制度发展而来 的。我 国的干部考核
制度起源于革命 战争年代 ,经历各个历史阶段 ,从而其考核 内容和标准 都各
有侧 重 。直 到 《中华人 民共和 国公务 员法 》的正式颁 布 ,才 宣 告我 国公务 员
绩 效管理和评估制度 的基本框 架 从此 建立 。由此也可观之 ,我 国的公务 员绩
效管理制度 以及相应 的绩效管理方法 、绩效评估体系等等都 处于起 步和 发展
阶段 ,存在很 多巫待解 决 的 问题 。 由于认识上 的差距和管理上 的疏忽 ,一些
制度 、体制 的不足和缺 陷, 以及 政府 部 门 自身组织方面 的缺 陷,导致 了公务
员 的绩效管理还存在着 很 多 问题 ,如 : 绩效管理 的维度体系不够健全 、评估
设计 的 内容和体系不够科学 、绩 效指标难 以量化和效度低 下 、绩效管理功 能
严重缺 失等 。产生这些 问题 的原 因主要可 以从政府组织方面 、.制度方面 、体
制方面 、观念方面进行分析和研 究 。
. 针对上述 问题 的存在 ,笔者认 为 ,要改善和提 高公务员绩效 ,对 公务 员
进 行科 学 的绩效管理 ,可以从 以下几个方面进
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