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思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 我们都爱玩 利在千秋 功在当代 计划生育与保护环境基本国策 授课目录 课堂导入 3 情境体验 心灵感悟 课堂小结 学习目标 新知探究 行为提升 当堂达标 1 5 7 2 4 6 8 课堂导入 人类面临什么样的问题? 截止1987年 7月11日,世界人口突破 50亿; 截止2004年 7月10日,世界人口已经突破 64亿; 截止2005年12月19日,世界人口已经突破 65亿; 思考:人口重负向人类敲响了警钟,联合国确定“世界人口日”有什么意义? 学习目标 学习目标 了解我国人口 的基本特点;明确计划生育的具体要求和目的 明确我国面临严峻的人口、资源和环境形势 1 2 懂得计划生育和 保护环境是我国的基本国策 3 重点难点 重点难点 重点: 坚持计划生育的基本国策。 难点: 把保护环境的基本国策落到实际的行动上。 难点: 挫折的两重性 案例1:1990年联合国决定将每年7月11日定为“世界人口日”。 世界人口组织公布,2011年中后期世界人口将达到70亿,从60亿到70亿只花了短短12年,到2025年世界人口将达到80亿,到2050年将再增加22亿。 人口重负向人类敲响了警钟,联合国确定 提醒世界各国注意人口问题的严重性 人口问题成为当代人类面临的重大挑战之一 情境体验 我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。 多么小的问题乘以13亿,都会变得很大;多么大的经济总量,除以13亿,都会变得很小。 ——温家宝 一、计划生育关乎国计民生 我国人口问题的特点 人口基数大 新增人口多 人口素质偏低 农村人口多 人口老龄化的速度加快 人口分布不平衡 男女性别比例失衡 基本特点 其它特点 我国的人口问题会造成什么后果(影响)? 1、人口过多和过快增长,直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高; 2、影响我国人口素质的提高。 3、给资源和环境带来巨大压力。 一定生产力水平、消费资料 人口越多 增长越快 多: 少: 抚养、生活费用 生产费用、人均消费 经济发展、生活水平的提高 慢: 发展问题 归纳明确:人口问题对我国经济和社会发展的影响 人口过多和过快增长,直接影响我国 经济的发展和人民生活水平的提高。从本质上讲,人口问题就是发展问题。 新知探究 我国每年新增人口的消耗 占增产肉类的45.6%;占增产粮食的45.5% 占增收布匹的46%;占新设病房医院的35% 占新增国民收入的20%;占新建城市住房的30.7% (基本国策) 计划生育 目的:控制人口数量,提高人口素质 晚婚、晚育:控制人口数量的重要措施 要求 少生:控制人口数量的重要措施 优生:提高人口素质的重要措施 面对我国严峻的人口形势,如何解决呢? 计划生育有何重要意义? (1)有利于发展社会生产力; (2)有利于增加国家的综合国力; (3)有利于提高人民的生活水平。 我国的环境问题主要表现在: 1、污染物排放总量还相当大,远远高于环境自净能力; 2、工业污染治理任务仍然相当严重,有些经过治理的地方又出现反复,城镇生活污染比重明显增加; 3、不少地区农业水质、土质污染日渐突出,有些地方的农产品有害残留物严重超标; 4、部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。 我国生态环境的基本状况: 从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。 我国面临着严峻的环境形势 怎么办: 采取有效措施,防治环境污染与破坏,走可持续发展之路。正确处理经济发展与环境保护之间的关系。 保护环境,作为我国的一项基本国策。 2、请欣赏古诗《画》: 远看山有色, 近听水无声, 春去花还在, 人来鸟不惊。 认真观察四幅图,回答以下问题: (1)、这四幅图共同反映了什么问题? 答案:反映了我国面临着严重的环境问题。 (2)、这个问题会带来什么样的危害?(为什么要保护环境?) 答案:①威胁生态平衡。②危害人类健康。③直接制约着我国经济和社会的可持续发展。因此,保护环境刻不容缓,功在当代,利在千秋。 (3)你认为我们以后在经济建设中应如何处理保护环境与经济建设的关系? 心灵感悟 2.大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾. ——惠特曼 名言警句 1.优生优育,岂止两人事业?强丁强国,关
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