2015一2016学年七年级语文上册(语文版)习题课件：9.王几何.ppt

七年级语文上册（人教版） 9．王几何 臾 chuò hào yōu yǎ pǔ gōng 陋 铭 bǐng chéng méng xiān xiǎn tú 徒手 dǒu 陡峭 lán 篮球 lán 蓝色 D 4．修改下列病句。(4分) (1)博物馆展出了几千年前刚出土的文物。 应将“几千年前”调至“文物”并在“文物”前加上“的”字。 (2)我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。 应将“任意”调至“欺侮”之前。 5．下列语序排列最恰当的一项是( )(5分) 他面前是一片壮丽宁静、广阔无边的海。______，________，________，________。远处群山在晨雾中显现着。 ①形成一片片的火焰 ②涟波映衬着融化的太阳 ③海和蓝色的云水天相连 ④在眼光所能看到的远处 A．①②③④　　　　B．③②①④ C．④③②① D．④②①③ C 课内精读 6．品析下列句子的好处。(6分) (1)全班同学再也忍不住了，大家弯腰，摇头，挤眉，弄眼，一齐哄堂大笑！ 运用了神态和动作描写，写出了同学们被“王几何”“哑笑了两分钟”这一滑稽动作逗笑的场景。 (2)奇怪的是，王老师说这番话时，竟第一次严肃得面无一丝笑容，一时间满教室鸦雀无声。 通过学生的表现，说明了王老师幽默的教学方式既吸引了学生，又让学生接受了学习几何的方法，突出了王老师高超的教学艺术。 7．伟华是一位诚实而优秀的中学生，一次他到某个装有监视器的大商场里购物，付完款刚要走时，保安过来对他说：“我们怀疑你偷了本商场的东西，请你跟我们到值班室来，我们要对你进行搜身。” 要求：请站在伟华的角度，替他严辞拒绝保安搜身的无理要求。(至少两条) (10分) 示例：①你们不是执法人员，你们没有权利对我进行搜身，你们这样随意侵犯人权是犯法的；②商场不是装了监视器吗？你们能拿出我偷东西的证据吗？③如果你们要强行对我进行搜身，我将诉诸法律。 8．下面是为“师恩难忘”手抄报设计的报名和栏目，请你再设计一个报名和四个栏目。(6分) 示例：报名：__________ 栏目：____________ 报名：_________ 栏目：①___________ ②___________ ③___________ ④___________ 园丁颂 课堂内外 红烛颂 伏案剪影 月下漫步 精彩课堂 心灵鸡汤 9．请从以下提供的词语中选用至少三个词语写一段描写课堂情景的话，要求句子通顺，语意完整，合乎情理，字数在40～60之间。(6分) 兴致盎然　对答如流　味同嚼蜡　充耳不闻 昏昏欲睡　渊博　惬意　烦躁 示例：在课堂上，老师讲得生动有趣，展现了她渊博的知识，我们听得兴致盎然，对于老师的问题，我们都能对答如流。(或：在课堂上，老师的课上得味同嚼蜡，有的同学充耳不闻，有的同学昏昏欲睡。我感觉时间过得真慢，心里异常烦躁；自习课上，同学们各自做着自己的事：几个同学兴致盎然地讨论着问题，同桌因为做不出题烦躁地乱画着，而我却惬意地看着《繁星》《春水》。) B 【解析】A项“陋(lòu)”，C项“铭(míng)”，D项“皱(zhòu)”。 11．下列书写有误的一项是( )(5分) A．徒手　得意洋洋　惊讶　洗耳恭听 B．屏息　持之以恒　铭记　鸭雀无声 C．须臾　相默风趣　嘈杂　得意忘形 D．丑陋　毫不理会　轮番　泪流满面 【解析】B项“鸭—鸦”。 B 假　装 青春期来临时，我茫然不知。只是，那段日子，我常常想哭，我看很多东西都不顺眼，我不想跟父母说话，我甚至想从学校逃离出去，只身走天涯。 我的学习成绩像坐了过山车，一下子升得很高，一下子跌入谷底。在父母、老师轮番找我谈过话之后，我学会了隐藏我自己。我觉得一切都是我自己的事，我要坚强。 于是，我想哭时，我会忍住，忍得鼻子都酸了，或者是人都麻木了，不让眼泪掉下来。于是，我看到不顺眼的东西时，选择沉默，甚至脸上会假笑出一朵花来，告诉别人那真好。于是，我坐在教室里，像个客人，看着老师的嘴一张一合，听着同学们唧唧喳喳，我做了演员，演着别人眼里的我自己。 直到有一天，我终于发作。我坐在公共教室里为一件小到我现在已经记不起的事跟同学大吵，我像个疯婆子一样把能想象到的侮辱对方的语言全都说了出来，我对面的女生被我吓住了，张口结舌：“你……你疯啦？”是的，我疯了，我像愤怒的狮子，然后哭了。 那个明朗的下午，我坐在校园的长椅上，坐在我对面的是来班里实习的老师娜。 坐在长椅上那一刻起，我的心就上了一把锁，我决定乖乖认错，然后继续那样面无表情地假装下去。假装到什么时候呢？到上大学吗？上了大学，远离家人的视线，我可以无拘无束，无拘无束做什么呢？我没想好。 阳光轻抚着我的脸庞。我因为