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第9课“民族政权并立的时代”导学案
第9课 “民族政权并立的时代”导学案 班级 姓名学习目标：掌握辽、西夏、金、宋的建立与相互关系，分析澶渊之盟、宋金议和对民族和平与发展的作用，正确认识战争性质，以及友好融合是各族发展主流 教学重点和难点： 重点：①契丹的兴起和与北宋的关系。 ②女真建金和岳飞抗金。难点：①正确评价澶渊之盟。 ②评价岳飞抗金。 自学指导：请同学们认真默读课文P50—53，边读边思考问题并画出或写出答案：政权民族建立时间建立者都城相互关系辽被所灭北宋与辽战 澶州之战，杨家将抗辽和澶渊之盟①内容 ②影响 与西夏战结果：双方损失很大和与金年，金灭北宋。史称：。西夏金南宋与金战岳家军抗金①收复； ②在大败金军。和和：南宋统治者杀害，与金议和。 ①内容 ②影响合作探究：思考1：澶州之战中，宋军完全有能力打败辽军，但在这种情况下和议，签订了澶渊之盟，请结合课本第51页动脑筋谈谈我们应如何评价澶渊之盟呢？思考2：岳飞抗金受到人民尊敬，为什么不能说他是民族英雄？当堂训练：1.杨家将的故事流传至今已有800多年了，这些故事反映的是澶渊之盟订立之前的（ ）A.北宋与辽的战争 B.北宋与金的战争 C.南宋与辽的战争 D.南宋与金的战争2.图示法是学习历史的一种方法，下面正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（ ）3.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”这首诗中的杭州与汴州分别是今天的什么地方 （ ）A.杭州与南京 B.南京与开封 C.杭州与开封 D.杭州与北京4.岳飞诗曰：“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”在这里，“匈奴”是指（ ） A．女真贵族 B．契丹贵族 C．党项贵族 D．匈奴贵族5.下列关于辽宋夏金时期历史特点的表述中，错误的一组是：（ ）A.汉族政权与少数民族政权并立 B.北宋实现了全国的统一C.各民族的融合进一步加强 D .统一成为人心所向，大势所趋怒发冲冠凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 —— 岳飞《满江红.怒发冲冠》????
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